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科目:初中物理 來源:2018年物理魯教版八年級上冊 1.1運(yùn)動和靜止同步練習(xí)題 題型:單選題
“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,這兩句詩從物理學(xué)角度看,分別以“青山”和“竹排”為參照物,則竹排上的人的運(yùn)動情況是
A. 運(yùn)動、運(yùn)動 B. 靜止、靜止 C. 運(yùn)動、靜止 D. 靜止、運(yùn)動
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全 第十六章 第3節(jié) 電阻 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 導(dǎo)體中沒有電流通過時,電阻為零
B. 導(dǎo)體中通過的電流越大,其對電流的阻礙作用越大,電阻越大
C. 導(dǎo)體中通過的電流越小,其對電流的阻礙作用越大,電阻越小
D. 導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無電流和電流的大小無關(guān)
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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)八年級全冊物理 第三章 運(yùn)動和力單元練習(xí)題 題型:填空題
力的作用效果表現(xiàn)在兩個方面:①改變物體的_____②改變物體的_____。
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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)八年級全冊物理 第三章 運(yùn)動和力單元練習(xí)題 題型:單選題
一人用100N的水平力推著一個重150N的木箱在地板上勻速前進(jìn),如圖所示,若另一人再加給木箱50N豎直向下的力,那么( 。
A. 木箱共受到四個力的作用
B. 木箱的運(yùn)動狀態(tài)保持不變
C. 木箱重變?yōu)?00N
D. 木箱的運(yùn)動狀態(tài)要發(fā)生改變
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十七章 歐姆定律 單元練習(xí)題 題型:實驗題
小明要測量某未知電阻的阻值(整個實驗過程中電源電壓保持不變).
(1)按照圖甲電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)很大.電路中出現(xiàn)的故障原因是________.排除故障后,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則R0=________Ω.接下來小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測量,這樣做的目的是________.
(2)小明想利用這些器材測量另一個未知電阻Rx的阻值,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞.小華幫他設(shè)計另一個實驗方案:利用圖丙所示的電路,先閉合開關(guān)S、S1 , 記下電壓表的示數(shù)U1 , 再斷開S1 , 記下電壓表示數(shù)U2 . 則Rx=________(表達(dá)式用測得的量與已知量表示).
(3)利用甲的電路還可以探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”.在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時,滑動變阻器除了具有保護(hù)電路的作用外,主要是為了________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十七章 歐姆定律 單元練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,將滑片P向左移動的過程中,電壓表示數(shù)______(選填:“變大”、“不變”或“變小”)。當(dāng)滑片P移至左端時,斷開開關(guān)S,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將______(選填:“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊17.4“歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用”能力提升練習(xí)試卷 題型:計算題
如圖甲所示,電源兩端電壓保持不變,L是標(biāo)有“6V 3.6W”的小燈泡,通過它的電流和它兩端的電壓關(guān)系如圖乙所示,R0為定值電阻。當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合,且滑動變阻器的滑片位于a端時,小燈泡恰好正常發(fā)光,此時R0消耗的功率為P1;當(dāng)S、S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片滑到中點時,電流表的示數(shù)為0.5A;當(dāng)S、S2閉合,S1斷開,滑動變阻器的滑片滑到b端時,R0消耗的功率為P2, 且P1:P2=9:4,求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)滑動變阻器的最大阻值;
(3)定值電阻R0的阻值。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級上物理:16.3 電阻同步練習(xí)題 題型:單選題
當(dāng)溫度降到一定程度時,某些物質(zhì)的電阻會變?yōu)榱,這種物質(zhì)叫超導(dǎo)體。超導(dǎo)體的應(yīng)用具有十分誘人的前景。假如科學(xué)家已研制出室溫下就能使用的超導(dǎo)體,你準(zhǔn)備將它用來制作:
A. 家用保險絲 B. 白熾燈泡的燈絲 C. 電爐的電熱絲 D. 輸電導(dǎo)線
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