3.物理學(xué)家牛頓在1666年發(fā)現(xiàn),太陽光穿過棱鏡時,在光屏上會出現(xiàn)按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫順序排列的光譜,這種現(xiàn)象叫做光的色散.

分析 要解答本題需掌握:太陽光是復(fù)色光,可以分解為:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的色光.

解答 解:英國的物理學(xué)家牛頓在1666年做了一個光的色散實(shí)驗(yàn),揭開了顏色之迷,他讓一束太陽光穿過狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,而且這條光帶的顏色是按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列的.
故本題答案為:橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對:光的色散的了解和掌握,是中招的熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法正確的是( 。
 物質(zhì)
密度/(g•cm-32.77.98.9
長1m、橫截面積lmm2的導(dǎo)線在20℃時的電阻/Ω0.0270.0960.017
A.將體積相同的鋁塊和鐵塊分別放在調(diào)平的天平左右兩個托盤中,則放鋁塊的左盤下沉
B.將質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,則鋁塊受到的浮力較大
C.將長度和橫截面積相同的鐵絲和銅絲串聯(lián)在電路中,鐵絲和銅絲產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系可用圖象表示,其中圖線b表示的是鐵絲的情況
D.放在水平地面上的銅塊和鋁塊的體積之比為3:2、底面積之比為5:9,則銅塊和鋁塊對水平地面的壓強(qiáng)之比為89:10

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,置于水平地面上的立柱質(zhì)量為M,有一質(zhì)量為m的猴子從立柱上滑下.已知猴子沿立柱下滑時,受到的摩擦力為F,則猴子下滑時立柱對地面的壓力為( 。
A.MgB.(M+m)g+FC.Mg-FD.Mg+F

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.我國古代人類利用“鉆木取火”的而方式獲取火種,鉆木是利用了做功的方法增大物體的內(nèi)能,在汽油機(jī)中,壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化方式與鉆木取火的能量轉(zhuǎn)化方式是相同的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.光從空氣斜射向水面,同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,下列圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.如圖,S為發(fā)光點(diǎn),已知S發(fā)生的一條光經(jīng)平面鏡反射后通過P點(diǎn),請畫出反射光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.臺秤上放一個盛水的容器,水中漂浮著一塊冰,冰在逐漸溶化過程中,下列各物理量變化的是( 。
A.容器內(nèi)水面的高度B.冰受到的浮力
C.容器內(nèi)底面所受到的壓強(qiáng)D.臺秤的讀數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.在實(shí)驗(yàn)過程中保持凸透鏡的位置不變,請你根據(jù)所學(xué)知道回答下列問題.

(1)當(dāng)光屏上得到一個清晰、縮小的實(shí)像時,說明蠟燭到凸透鏡的距離二倍焦距以外;若想得到一個清晰放大的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向靠近(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡方向移動;若無論怎樣移動光屏都不能接收到蠟燭的像,說明蠟燭處于一倍焦距以內(nèi)的范圍了.
(2)改變蠟燭的位置,使其位于56cm刻度線處,小麗從透鏡的左側(cè)通過透鏡可以看到一個清晰的正立的像.利用這種成像規(guī)律可制成放大鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.一塊碑石體積是6m3,為了計算它的質(zhì)量,取一小塊碑石的巖石樣品,測出質(zhì)量為60g,用量筒裝水測出它的體積為30cm3,求:這塊碑石的質(zhì)量為多少?

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同步練習(xí)冊答案