人們把高于 的聲叫超聲波；把低于 的聲叫次聲波．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市初二期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

超聲波在海水中的傳播速度約1500m/s，用超聲波測(cè)位儀豎直向海底發(fā)射超聲波，已知此處海深為4.5km，則經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間可以收到時(shí)海底返回的聲波．

（1）這種聲波的反射現(xiàn)象，通常稱(chēng)為回音（或 ），同時(shí)說(shuō)明超聲波在 可以傳播．

（2）超聲波測(cè)位儀操作員 （選填“能”或“不能”）用耳朵直接聽(tīng)到從海底返回的聲波．

（3）超聲波測(cè)位儀發(fā)出聲波后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間可以收到時(shí)海底返回的聲波．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．衣柜里放樟腦片，利用了汽化

B．氣溫低于水銀熔點(diǎn)的地方，不能使用水銀溫度計(jì)

C．北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是為了利用水的汽化吸熱

D．電冰箱使用的制冷物質(zhì)工作時(shí)，在冷凍室要液化，在冷凝器要汽化

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省�？谑胁砍醵谥形锢砭恚ń馕霭妫� 題型：實(shí)驗(yàn)題

如表是某同學(xué)探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)記錄表，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖中合理畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度變化的圖象．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省�？谑胁砍醵谥形锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．比較運(yùn)動(dòng)的快慢只能比較相同的時(shí)間通過(guò)路程的長(zhǎng)短

B．選擇的參照物不同對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)描述的結(jié)果就不同，所以運(yùn)動(dòng)和靜止是絕對(duì)的

C．物體吸收熱量溫度不一定升高

D．聲音的傳播速度是340m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省�？谑胁砍醵谥形锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

我們現(xiàn)用物理課本的厚度最接近于（ ）

A．1dm B．10mm C．1mm D．10um

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

瑞典天文學(xué)家安德斯•攝爾修斯在1742年創(chuàng)立攝氏溫度，規(guī)定在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度定為0℃，水的沸點(diǎn)定為100℃，其間分成100等分，1等分為1℃．現(xiàn)在有一支溫度計(jì)刻度均勻，但因使用時(shí)間太久而導(dǎo)致讀數(shù)不準(zhǔn)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為98℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為2℃．現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為26℃，則教室內(nèi)的實(shí)際氣溫是（ ）

A．24℃ B．25℃ C．26℃ D．28℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇泰州靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)題目要求作圖

（1）如圖a所示，杠桿的N端掛一重物，在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡．請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)最小的動(dòng)力F1和杠桿受到的阻力F2．

（2）如圖b所示，通過(guò)滑輪組向下用力提升重物，請(qǐng)用筆畫(huà)出線組裝滑輪組．

（3）如圖c所示是小羽同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制兩盞燈，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流．

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