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【題目】電阻R1、R2串聯后接到電源上,已知R1為18Ω,R2為9Ω,R1兩端的電壓為3.6 V,則電源電壓為( )
A.1.8 V
B.7.2 V
C.5.4 V
D.10.8 V

【答案】C
【解析】∵串聯電路中各處的電流相等,∴根據歐姆定律可得,兩電阻串聯時電路中的電流I=I1= = =0.2A,∵串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,∴電源的電壓:
U=I(R1+R2)=0.2A×(18Ω+9Ω)=5.4V,C符合題意.
所以答案是:C.
【考點精析】關于本題考查的歐姆定律的變形公式,需要了解公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統(tǒng)一才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】太陽能是一種(選填“可再生”或“不可再生”)能源,某太陽能熱水器裝有100kg初溫為20℃的冷水,經過一天的太陽照射,水溫升高到65℃,則這些水吸收的熱量等于完全燃燒m3天然氣所放出的熱量;假如用功率為2kW的電熱水器產生同樣多的熱量,則通電的時間為s.(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃)、天然氣的熱值為4.2×107J/m3).

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【題目】如圖所示,是一個檢測天然氣泄漏的原理圖.電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度的增大而減。畡t( 。

A.天然氣濃度增大,電流表示數變小
B.天然氣濃度減小,電壓表示數變大
C.天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變大
D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一科技創(chuàng)新小組同學們設計的水位計工作原理圖,絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降,通過電壓表是顯示的數據來反應水位升降情況.水位最低時,滑桿P位于R的a端處.L是一個指示燈,電路各部分接觸良好,不計導線電阻.下列判斷正確的是(
A.當水位不變時,則電壓表示數不變,指示燈不亮
B.當水位下降時,則電壓表示數變小,指示燈變亮
C.當電壓表示變大,指示燈變暗,則表明水位上升
D.若將電壓表改裝成水位計,則電壓表零刻度線即為水位計零刻度線

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【題目】如圖所示,鐵球正在水中下沉,請畫出此時鐵球的受力示意圖(忽略水的阻力)

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【題目】如圖所示電路,電源電壓6 V保持不變,定值電阻的阻值為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,當開關閉合,滑片由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是( )

A.當滑片移到a端時,電流表示數為0.2 A
B.當滑片移到中點時,電壓表示數為2 V
C.電壓表示數與電流表示數的比值不變
D.電壓表的示數減少

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【題目】小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值,調節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。

(1)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應注視 (選填序號);
A.變阻器滑片
B.電壓表示數
C.電流表示數
(2)在丙圖中,用筆線代替導線,將電壓表正確連入電路;
(3)實驗中,他所選擇的變阻器是 (選填序號);
A.10Ω 0.5A
B.20Ω 1A
C.50Ω 2A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的物理量是;
(5)實驗過程中,如果出現了電流表示數為0,電壓表示數接近6V,電路發(fā)生的故障可能是。

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【題目】為了比較不同物質的吸熱情況,實驗小組的同學進行了實驗探究.

(1)同學們選用如圖甲所示的一套器材進行實驗,在實驗前要控制水和煤油的和初溫相同.
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中放入等量的水和煤油,通過加熱分別使水和煤油升高相同的溫度,比較水和煤油的 , 得出結論.
(3)在對該實驗進行評估時,他們認為原方案存在需要兩次加熱耗時較長等缺點,因此改進方案并設計了如圖乙所示的裝置.若使用改進后的裝置按要求進行實驗,會發(fā)現(選填“水”或“煤油”)中溫度的示數較高.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 . (答出一個即可)

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【題目】如圖所示,是我市某十字路口,紅燈攔停了排成筆直的較多汽車的圖片.其中,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊.相鄰兩汽車的前端之間的距離均為9m.所有汽車從啟動到速度達到10m/s時,所用時間均為4s,平均速度為5m/s,然后,所有汽車做勻速直線運動通過路口.該路口亮綠燈的時間為30s,另外交通法規(guī)定:原在綠燈時通行的汽車,黃燈亮起時,車頭已越過停車線的汽車允許通過,否則就不能通過,則:
(1)若綠燈亮起時,在理想情況下所有司機同時啟動汽車,那么,此次通過該路口的汽車有多少輛?
(2)在每次綠燈亮起的時間內,如果通過的最后一輛汽車的額定功率為90kW,那么,在勻速運動時,牽引力做的功是多少?

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