小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了一種電熱水壺,電路如圖所示,已知UAB=220 V,S是溫控開關(guān),R1為發(fā)熱體.當(dāng)開關(guān)S接到a時,電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時通過發(fā)熱體R1的電流是5 A;當(dāng)水燒開時,開關(guān)S自動切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時通過發(fā)熱體R1的電流為1A(不計溫度對電阻的影響).求:

(1)R1、R2的電阻值;

(2)當(dāng)開關(guān)S自動切換到b后,10 min內(nèi)R1消耗的電能.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了一種電熱水壺,電路如圖所示,已知UAB=220V,S是溫控開關(guān),R1為發(fā)熱體.當(dāng)開關(guān)S接到a時,電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時通過發(fā)熱體R1的電流是5A;當(dāng)水燒開時,開關(guān)S自動切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時通過發(fā)熱體R1的電流為1A(不計溫度對電阻的影響).
求:
(1)R1、R2的電阻值;
(2)當(dāng)開關(guān)S自動切換到b后,10min內(nèi)R1消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?鹽城)小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了一種電熱水壺,電路如圖所示,S是溫控開關(guān),R1為發(fā)熱體.當(dāng)開關(guān)S接到a時,電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時發(fā)熱體的電功率為1000W;當(dāng)水燒開時,開關(guān)S自動切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時發(fā)熱體的電功率為160W.
(1)請你算出R1、R2的電阻值(不計溫度對電阻值的影響)?
(2)為充分利用好電能,在不改變電路連接方法的前提下,請你對小強(qiáng)的設(shè)計提出合理的改進(jìn)辦法.?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了一種電熱水壺,電路如圖所示,S是溫控開關(guān),R1為發(fā)熱體.當(dāng)開關(guān)S接到a時,電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時通過發(fā)熱體的電流是5A;當(dāng)水燒開時,開關(guān)S自動切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時通過發(fā)熱體的電流為1A.求:
(1)R1、R2的電阻值(不計溫度對電阻值的影響)?
(2)電熱水壺處于加熱狀態(tài)時發(fā)熱體的電功率?
(3)通電10min產(chǎn)生多少熱量?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了一種電熱水壺,電路如圖所示,S是溫控開關(guān),R1為發(fā)熱體.當(dāng)開關(guān)S接到a時,電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時發(fā)熱體的電功率為1000W;當(dāng)水燒開時,開關(guān)S自動切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時發(fā)熱體的電功率為160W.
(1)請你算出R1、R2的電阻值(不計溫度對電阻值的影響)?
(2)為充分利用好電能,在不改變電路連接方法的前提下,請你對小強(qiáng)的設(shè)計提出合理的改進(jìn)辦法.?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了一種電熱水壺,電路如圖12所示,S是溫控開關(guān),R1為發(fā)熱體.當(dāng)開關(guān)S接到a時,電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時通過發(fā)熱體的電流是5A;當(dāng)水燒開時,開關(guān)S自動切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時通過發(fā)熱體的電流為1A .求:

(1)R1、R2的電阻值(不計溫度對電阻值的影響)?

(2)電熱水壺處于加熱狀態(tài)時發(fā)熱體的電功率?

(3)通電10min產(chǎn)生多少熱量?

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