“水是生命之源”，它在我們的生活中有很多用處，但各種用法所涉及到的物理知識(shí)卻不一樣．如炎熱的夏天經(jīng)常在教室的地面上灑水，是因?yàn)樗?!--BA-->
 
；晚上向秧苗田里灌水，以防秧苗凍壞，這是因?yàn)樗?!--BA-->
 
．
分析：①物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為汽化，汽化過程吸收熱量，有降低溫度的作用．
②水的比熱容大，故其吸（放）熱本領(lǐng)越大，所以用水來散熱和降溫．
解答：解：①夏天，我們?cè)诮淌覂?nèi)地面上灑水后往往感覺涼爽一些，是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，所以我們感到?jīng)鏊?BR>②傍晚時(shí)向稻田里多灌水，是利用了水的比熱容大，降低相同的溫度，水放出的熱量多，可防止秧苗被凍壞．
故答案為：蒸發(fā)吸熱，比熱較大．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)于水的比熱容最大有很多應(yīng)用，如：水既可做散熱劑，又可做冷卻劑；用來解釋沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)之間的氣候區(qū)別；城市熱島效應(yīng)的出現(xiàn)等等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

水是生命之源，水的密度是
1×103kg/m3
1×103kg/m3
，它表示
1m3水的質(zhì)量是1×103kg
1m3水的質(zhì)量是1×103kg
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛．冬季在空調(diào)房間里，人們常常會(huì)放盆水，這是利用水的
汽化
汽化
（填物態(tài)變化名稱）來提高房間里的空氣濕度；初夏清晨禾葉上的露珠是空氣中的水蒸氣
液化
液化
（填物態(tài)變化名稱）形成的；寒冬的霜是空氣中的水蒸氣
凝華
凝華
（填物態(tài)變化名稱）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛．我國北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的
凝固
凝固
（填物態(tài)變化名稱）
放
放
熱，以防止地窖里的菜被凍壞；清晨禾葉上的露珠是空氣中的水蒸氣
液化
液化
（填物態(tài)變化名稱）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛．我國北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的
凝固
凝固
（填物態(tài)變化名稱）
放
放
熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會(huì)放盆水，這是利用水的
汽化
汽化
（填物態(tài)變化名稱）來提高房間里的空氣濕度；清晨禾葉上的露珠是空氣中的水蒸氣
液化
液化
（填物態(tài)變化名稱）形成的；寒冬的霜是空氣中的水蒸氣
凝華
凝華
（填物態(tài)變化名稱）形成的．

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