【題目】如圖所示，探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象。取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。

（1）實(shí)驗(yàn)通過比較升高相同的_____ 所需的加熱_____，來確定兩種液體吸收熱量的多少。

（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明：升高相同溫度時，_____（選填“甲”或“乙”）液體需要吸收的熱量更多；吸收相同熱量時，_____ 液體升溫更高。

（3）兩種液體中，_____ 液體適合選作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑，其比熱容_____ （選填“較大”或“較小”）。

【答案】 溫度 時間長短 甲 乙 甲 較大

【解析】（1）根據(jù)比較吸熱能力的第1種方法，實(shí)驗(yàn)通過比較升高相同的溫度所需的加熱加熱時間長短，來確定兩種液體吸收熱量的多少；

（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知：升高相同溫度時，甲加熱的時間長，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，甲液體需要吸收的熱量更多；據(jù)此可推理，吸收相同熱量時，乙液體升溫更高。

（3）根據(jù)比較吸熱能力的方法，甲的吸熱能力強(qiáng)，即比熱容較大，根據(jù)，相同質(zhì)量的水和其它液體相比，降低相同的溫度，水吸熱多，故相兩種液體中，甲液體適合選作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑。

故答案為：（1）溫度；時間長短；（2）甲；乙；（3）甲；較大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路．其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)__________；

（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整_____；

（3）當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為________V；要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_______ (選填“左”或“右”)端移動，眼睛應(yīng)注視______的示數(shù)；

（4）移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的 I-U 圖像，由圖像可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較酒精和碎紙的熱值大小，小明選擇了兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，先將燃燒皿內(nèi)裝了質(zhì)量相同的酒精和碎紙片，再分別同時給質(zhì)量和初溫相同的水加熱，最后比較相同時間內(nèi)水升高的溫度．為正確完成實(shí)驗(yàn)，請你解答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)該是____________（選填“由上到下”或“由下到上”）；此實(shí)驗(yàn)是通過比較__________________的變化，來比較燃料熱值的大�。�

（2）在題干敘述的操作過程中存在的主要錯誤是____________________，按正確的操作，除了圖示裝置還需要的一個測量器材是___________．

（3）即使按照正確方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，也只能比較兩種燃料熱值的大小，而不能計(jì)算出準(zhǔn)確的熱值，這是因?yàn)?/span>________________________________（只寫一種原因即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】九(1)班的同學(xué)在觀察轉(zhuǎn)動微風(fēng)吊扇可以使發(fā)光二極管發(fā)光的的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)識利用磁場可以產(chǎn)生電流，經(jīng)過初步的實(shí)驗(yàn)及討論，同學(xué)們確定用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．

(1)用線圈ABCD代替單根導(dǎo)體棒的好處是_______；

(2)按圖所示位置將線圈ABCD懸掛起來靜止后，閉合開關(guān)，靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中__（選填“有”或“無”）電流產(chǎn)生；

(3)按表格繼續(xù)探究時，小明對線圈ABCD的AB邊“切割磁感線運(yùn)動”有點(diǎn)不確定，你認(rèn)為應(yīng)該將線圈ABCD_____(填“上下”“左右”“前后”)運(yùn)動；

(4)實(shí)驗(yàn)記錄現(xiàn)象如表所示，由此得到感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做__運(yùn)動，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這個現(xiàn)象首先是由_________發(fā)現(xiàn)的；

(5)在實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)G指針有時向左偏轉(zhuǎn)，有時向右偏轉(zhuǎn)，由此提出了一個有價(jià)值的可以探究的問題：_______________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小丁的家距學(xué)校600m，某天他上學(xué)時，以1m/s的速度走完前一半路程，為了不遲到，他改為1.5m/s的速度走完后一半路程，他上學(xué)走路的平均速度是（ ）

A．1.2m/s B．1.25m/s C．2m/s D．2.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)裝置，小燈泡標(biāo)有2.5V字樣。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將缺少的一根導(dǎo)線接好________。

（2）電路接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_____，_____ （按操作步驟先后順序填寫字母代號）。

A．更換電池或小燈泡 B．檢查電路是否短路

C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置 D．?dāng)嚅_電路開關(guān)

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為_____ V 時，小燈泡正常發(fā)光，圖乙為此時電流表的示數(shù)，其值為_____ A；小燈泡的額定功率為_____ W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給某合金加熱，得到溫度隨時間變化的圖像，如圖所示：

（1）該合金開始加熱時的溫度是______℃，它是_______物質(zhì)（填晶體或非晶體）；

（2）該合金熔化過程共用了_______min，0-4 min時處于_________狀態(tài)，4-9 min時處于__________狀態(tài)；

（3）該合金的熔點(diǎn)是______℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是動圈式話筒(麥克風(fēng))和揚(yáng)聲器(喇叭)的構(gòu)造示意圖。當(dāng)人對著話筒講話時，產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動，線圈在磁場中的這種運(yùn)動，能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流；變化的電流經(jīng)放大器放大后，通過揚(yáng)聲器的線圈，通電線圈就在磁場中來回振動，帶動紙盆也來回振動，揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音。根據(jù)以上原理，請你思考并回答：

(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)；

(2)話筒是一種把聲信號轉(zhuǎn)化為電信號的裝置，它利用了____________原理；

(3)當(dāng)揚(yáng)聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時，線圈向左運(yùn)動，那么當(dāng)電流方向改變時，線圈將向________運(yùn)動，與揚(yáng)聲器原理相似的是________(填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)家有一款新型太陽能電源。電源分為兩個部分：太陽能充電器和內(nèi)置高容量充電電池，充電器共有3塊電池板，電池板展開后像風(fēng)扇的葉子。使用說明書標(biāo)明，太陽光正常照射時，每塊太陽能電池板平均每小時接收的太陽能為106 J，光電轉(zhuǎn)換效率為15%。小明給電量耗盡的電池充電，將電池板展開放在陽光下正常照射10 h，顯示屏顯示電池充電完成。則：

(1)用充好電的電池給額定功率為250 W的電腦供電，最多可讓該電腦正常工作多長時間____？

(2)太陽能充電器與傳統(tǒng)的充電器相比有哪些優(yōu)點(diǎn)____？(要求寫出兩條)

(3)充電電池有一定的壽命，處理廢舊充電電池的科學(xué)方法是____

A．直接深埋　　　　

B．明火焚燒

C．拋至水中

D．分類回收

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