(2013?鹽城二模)小明利用如圖甲所示的電路來探究“導體的電流跟電壓的關(guān)系”:
(1)需要
1
1
個定值電阻.
(2)實驗中獲取的數(shù)據(jù)如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
U/V 0.8 1.2 1.8 2.0 2.2
I/A 0.16 0.24 0.36 0.40 0.44
利用此數(shù)據(jù)畫出的導體的電流跟電壓的關(guān)系圖線,與圖乙中的
C
C
最接近.
(3)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷小明在這次實驗中所用的定值電阻的阻值是
5
5
Ω
分析:(1)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻阻值保持不變.
(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),找出電流與電壓的關(guān)系,然后找出對應(yīng)的I-U圖象.
(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),由歐姆定律可以求出電阻阻值.
解答:解:(1)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)保持電阻阻值不變,改變電阻兩端電壓,看電流如何變化,實驗中需要一個定值電阻.
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在電阻不變的情況下,電流與電壓的比值保持不變,即電流與電壓成正比,I-U圖象是一次函數(shù)圖象,故C正確.
(3)∵I=
U
R
,∴R=
U
I
,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,實驗所用定值電阻阻值R=
U
I
=
0.8V
0.16A
=5Ω.
故答案為:(1)1;(2)C;(3)5.
點評:本題考查了實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)處理,應(yīng)用控制變量法、分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題.
練習冊系列答案
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(2013?鹽城二模)以行駛的汽車為參照物,路旁的樹木是
運動
運動
的(選填“運動”或“靜止”).汽車剎車后不會立即停下,這是因為汽車具有
慣性
慣性
,但車速會逐漸變小,是由于受到摩擦力的作用,這說明力可以改變物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鹽城二模)小宇同學參加了學!把芯啃詫W習小組”,探究了“研究磁體的磁性強弱是否與溫度有關(guān)”的課題.他做的實驗如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過一段時間后,當磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下.

(1)從小宇的實驗可得出的初步結(jié)論是
高溫可消磁
高溫可消磁

(2)根據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計了一個溫度報警器,如圖乙所示,請簡述它的工作原理:當溫度逐漸升高時,磁鐵的
磁性
磁性
減弱直至消失,無法
吸引
吸引
(填:“排斥”或“吸引”)彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)向下恢復原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報警.
(3)同組的小明同學卻認為小宇設(shè)計的溫度報警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計好.請你比較兩種溫度報警器,指出小宇設(shè)計中的不足之處
難以設(shè)定報警的具體溫度
難以設(shè)定報警的具體溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鹽城二模)如上右圖為定時爆炸裝置示意圖,虛線框內(nèi)是其內(nèi)部電路,a、b為暴露在外的兩導線,圖中燈泡兩端電壓
等于
等于
(大于/等于/小于)電源電壓.拆彈專家要在a、b兩根導線中做出正確選擇,將其剪斷即可使起爆器失效,若不慎剪斷b,起爆器將引爆,則起爆器引爆的條件是
起爆器中有電流通過
起爆器中有電流通過
.定時裝置 (圖中未畫出) 相當于一開關(guān),正常處于閉合狀態(tài),當?shù)竭_設(shè)定時間時,開關(guān)打開,起爆器引爆,則定時裝置應(yīng)接在
CD
CD
(CD/EF)之間.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鹽城二模)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4V,小燈泡額定電壓為3V、電阻約為10Ω.

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(3)小明同學移動滑片P,甚至改變了電壓表的量程,記下10組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并把這10組數(shù)據(jù)以10個點的形式記錄在如圖乙所示的坐標中,根據(jù)坐標中的信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W,正常工作時電阻
12
12
Ω.小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).若將兩只這樣的燈泡串聯(lián)后接在3.0V電源兩端,每只燈泡消耗的功率是
0.3
0.3
W.
(4)由小明同學的實驗記錄,我們可以發(fā)現(xiàn)小明同學在做實驗時,出現(xiàn)了
滑動變阻器的阻值過小
滑動變阻器的阻值過小
錯誤,并且造成了
小燈泡斷路
小燈泡斷路
的故障.

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