8．唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”在楓橋邊客船里的人聽到寒山寺的鐘聲，是因?yàn)楹剿碌拇箸娛艿缴说淖矒�，產(chǎn)生振動而發(fā)出的．鐘聲是通過空氣傳到客船上的，客船上的人能辨別出傳來的是“鐘”聲，他是根據(jù)聲音的音色來判別的．僧人用更大的力量撞鐘，鐘聲的音調(diào)會不變．（填“變高”、“不變”、或“變低”）

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，空氣可以傳播聲音；音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；響度與振幅有關(guān)，音調(diào)與振幅無關(guān)．

解答 解：僧人撞擊大鐘時(shí)，大鐘會振動發(fā)出聲音；大鐘發(fā)出的聲音通過空氣傳播到客船上的；因?yàn)榇箸姲l(fā)聲材料與其它發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，所以會發(fā)出聲音的音色不同，可以通過音色辨別是哪種樂器；人用更大的力量撞鐘，鐘聲的音調(diào)會不變．
故答案為：振動；空氣；音色；不變．

點(diǎn)評 此題考查了聲音產(chǎn)生的原因和音色的特征，會利用聲音的特征解釋一些問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí)，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示；

（1）蠟在加熱過程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度是39℃；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于非晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
時(shí)間/min01234567
蠟的溫度/℃4244464849505152
（2）實(shí)驗(yàn)中采用“水浴法”加熱的好處是：使物體受熱均勻．加熱過程中要觀察冰的狀態(tài)變化和溫度計(jì)的示數(shù)．
（3）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度--時(shí)間圖象，得出冰熔化特點(diǎn)是吸收熱量，溫度不變；冰的熔點(diǎn)為0℃
（4）另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法不正確（選填“正確”或“不正確”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，把燒紅的工件放入冷水中，工作會涼下來．這是利用熱傳遞方法改變物體內(nèi)能．在此過程中，高溫物體是工件，它放出熱量，溫度降低，內(nèi)能減小；圖中打制的過程是用做功的方法使物體內(nèi)能增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中，正確的是（　�。�
A．輪船的排水量是指輪船滿載時(shí)排開水的體積
B．輪船在海面上航行所受的浮力大于它在江河中航行所受的浮力
C．潛水艇是靠改變自身重來實(shí)現(xiàn)潛浮的
D．潛水艇在水面上航行所受的浮力大于它潛入水下航行時(shí)所受的浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．體積相同的三個(gè)實(shí)心小球，分別放入盛有水的A、B、C三個(gè)容器中，靜止后的位置如圖所示，若三個(gè)小球所受到的浮力分別用FA、FB、FC表示，則它們中最大的是FA，容器C中的小球密度最小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在國際單位制中，電流的單位是（　�。�
A．伏特（V）B．焦耳（J）C．安培（A）D．歐姆（Ω）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示實(shí)驗(yàn)情景中，用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖是通過定值電阻R的電流I隨電阻兩端電壓U變化的圖象，請根據(jù)圖象回答，當(dāng)定值電阻兩端電壓為2V時(shí)，其消耗的電功率P為1.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)運(yùn)動和力的描述或解釋正確的是（　�。�
A．擊打排球時(shí)手感到疼，是由于力的作用是相互的
B．用吸管喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中
C．物體運(yùn)動狀態(tài)不改變，一定沒有受力
D．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>

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同步練習(xí)冊答案