4.如圖甲,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的a、b兩種液體(純凈物),并用相同的電加熱器加熱,圖中溫度計(jì)規(guī)格相同,若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量,兩液體到50℃均未沸騰,得到如圖乙溫度與加熱時(shí)間的圖線(xiàn),則( 。
A.液體b中溫度計(jì)示數(shù)為32℃
B.液體b的比熱容大于液體a的比熱容
C.加熱5min液體b吸收的熱量大于液體a吸收的熱量
D.液體a從30℃升到50℃要吸收的熱量等于0至5min所吸收的熱量

分析 (1)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清溫度計(jì)的量程和分度值,根據(jù)液柱上面對(duì)應(yīng)的刻度讀數(shù),溫度計(jì)的分度值為相鄰的刻度線(xiàn)表示的溫度;讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與液柱上表面相平,并注意分清零上還是零下;
(2)液體吸收的熱量相等,根據(jù)Q=cm△t進(jìn)行判斷;
(3)根據(jù)焦耳定律,相同規(guī)格的電熱器相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,據(jù)此進(jìn)行判斷;
(4)同種物質(zhì)狀態(tài)相同時(shí),比熱容相同,據(jù)此進(jìn)行分析.

解答 解:
A、由圖知:10℃之間有10個(gè)小格,所以分度值為1℃;溫度計(jì)的示數(shù)向上越來(lái)越大,所以是零上,此時(shí)的溫度為36℃,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)Q=cm△t可知,在質(zhì)量、吸收熱量相同的條件下,變化的溫度△t越大,比熱容越小,即液體b的比熱容小于液體a的比熱容,故B錯(cuò)誤;
C、相同規(guī)格的電熱器相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,液體未沸騰,液體吸收的熱量相等,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)乙圖可知,液體a從10℃升到30℃需要5min,液體a從30℃升到50℃也需要5min,根據(jù)Q=cm△t可知液體a從30℃升到50℃要吸收的熱量等于0至5min所吸收的熱量,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式的掌握和運(yùn)用,能從液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象搜集有關(guān)信息是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,小明把一只用半導(dǎo)體材料制成的電阻Rx與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接在電壓恒為6V的電路中,如圖甲所示.閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端移動(dòng)的過(guò)程中,電流表和電壓表示數(shù)變化情況如圖乙所示,針對(duì)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列結(jié)果正確的是( 。
A.Rx是定值電阻,其阻值為6ΩB.電路消耗的最小功率為0.6W
C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50ΩD.當(dāng)P從a端移向b端時(shí),Rx的阻值變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.根據(jù)要求作圖.如圖所示的水桶,是在一個(gè)最小外力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),作出它此時(shí)所受最小力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,物體A的長(zhǎng)度為3.00cm.秒表B的讀數(shù)為156s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是電磁波家族的一部分,微波的波長(zhǎng)比通信用的無(wú)線(xiàn)電波短,用微波爐加熱食物時(shí),水分子比其它分子更容易吸收微波的能量,據(jù)此推測(cè)( 。
A.在真空中,微波的傳播速度比光速快
B.微波的波長(zhǎng)比可見(jiàn)光短
C.微波的頻率比可見(jiàn)光高
D.越干燥的食物在微波爐中溫度上升越慢

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.冷卻某種物質(zhì),溫度一直低于沸點(diǎn)、高于熔點(diǎn),此過(guò)程該物質(zhì)處于液態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液混合態(tài)”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的器材有:

A.電源(電壓為9V);
B.電流表A(量程0~0.6A,0~3A);
C.電壓表V(量程0~3V,0~15V);
D.滑動(dòng)變阻器R;
E.電阻箱R0
F.開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.則:
(1)在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)S應(yīng)該是斷開(kāi)的.
(2)請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖甲中將實(shí)驗(yàn)器材連接起來(lái),使之成為符合實(shí)驗(yàn)要求的電路(電流表選用0~0.6A的量程,電壓表選用0~15V的量程;部分導(dǎo)線(xiàn)已連接好).
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)電阻箱R0的阻值變小時(shí),為了完成該實(shí)驗(yàn)研究,應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向B端滑動(dòng)(選填“A”或“B”).
(4)在實(shí)驗(yàn)中,為了獲得多組不同的數(shù)據(jù),改變電阻箱R0的阻值,移動(dòng)滑動(dòng)變組器的滑片,測(cè)出相應(yīng)的電流值I,并記錄.在平面直角坐標(biāo)系中,若以電流I為縱坐標(biāo),以$\frac{1}{R}$為橫坐標(biāo),使圖象完全在經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線(xiàn)上(電壓、電流、電阻采用的單位分別為V、A、Ω).
(5)在某次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電阻箱R0的阻值為50Ω時(shí),電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為0.12A;測(cè)出多組數(shù)據(jù)后,按(4)問(wèn)的方法用描點(diǎn)法作圖,在連線(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)點(diǎn)(0.04,0.20)使圖象明顯不能成為一條直線(xiàn),經(jīng)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)回憶,是由于將電阻箱R0的阻值由40Ω變換為該數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的阻值時(shí),沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一矩形線(xiàn)圈放在蹄形磁鐵的兩極之間,剛通電時(shí)在磁場(chǎng)作用下扭轉(zhuǎn)方向如圖甲所示.現(xiàn)將該線(xiàn)圈放在圖乙所示的蹄形螺線(xiàn)管間,a、b為螺線(xiàn)管與電源的接口.某同學(xué)進(jìn)行了如下四次操作:
①a接正極b接負(fù)極,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相同的電流
②b接正極a接負(fù)極,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相同的電流
③a接正極b接負(fù)極,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相反的電流
④b接正極a接負(fù)極,線(xiàn)圈中通與圖甲電流方向相反的電流
線(xiàn)圈剛通電時(shí)扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是( 。
A.①和③B.②和④C.①和④D.②和③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P由b向a端移動(dòng)過(guò)程中,小燈泡L始終發(fā)光(忽略溫度對(duì)小燈泡電阻的影響),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變小
B.小燈泡的實(shí)際功率變小
C.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變
D.電壓表V1與電壓表V2示數(shù)之和保持不變

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