探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法正確的是
A. 實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強
B. 在本實驗中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的
C. 實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相同
D. 實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強
科目:初中物理 來源:(蘇科版)2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時練習(xí):12.4 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 題型:計算題
某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10dm3的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級年級上冊 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測試卷 題型:單選題
根據(jù)能量守恒定律,下列說法正確的是
A. 電水壺?zé)娔苻D(zhuǎn)化內(nèi)能,水增加的內(nèi)能小于電水壺消耗的電能
B. 給機(jī)械鐘上發(fā)條是為了減少機(jī)械鐘的能量損失
C. 熱傳遞過程是雙向的,即甲物體向乙物體傳熱的同時乙物體也向甲物體傳熱
D. 出膛的子彈射穿木板,由于摩擦生熱會使它以更快的速度繼續(xù)前進(jìn)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級年級上冊 第12章《機(jī)械能和內(nèi)能》 單元測試卷 題型:單選題
下列的物品中,不是利用彈性勢能工作的是( )
A. 撐桿跳高 B. 跳板跳水
C. 弓把箭射出 D. 正在下落的雨滴
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊13.2科學(xué)探究: 物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型:單選題
在“比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”實驗中,需要控制某些變量,以下做法多余的是
A.采用完全相同的加熱方式
B.采用酒精燈加熱時,酒精燈里所加的酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和煤油
D.盛放水和煤油的容器相同
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊 第十三章 內(nèi)能和熱機(jī) 測試卷 題型:實驗題
在“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗中,同學(xué)們設(shè)計了甲、乙兩套實驗裝置,如圖所示,在圖甲中使用了相同的試管和溫度計,在圖乙中使用了相同的電加熱器。
(1)圖甲的實驗操作中存在一處錯誤:沒有控制_______相同。
(2)與圖甲的實驗裝置相比,圖乙的優(yōu)點是:更容易控制_____相同。
(3)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)(如下表所示),分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量與物質(zhì)的______有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度時,吸收的熱量與物質(zhì)的____有關(guān)。
(4)在上面(3)的分析中采用的研究方法與我們所做過的__實驗的研究方法相同。(寫一條即可)
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理全冊 第十三章 內(nèi)能和熱機(jī) 測試卷 題型:單選題
如圖所示實驗,在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過程中,以下說法正確的是( )
A. 試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體
B. 水蒸氣對外做功,內(nèi)能增加
C. 水蒸氣的溫度升高
D. 這個實驗基本展示了蒸汽機(jī)的工作原理
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科目:初中物理 來源:浙江省嘉興市2018年中考科學(xué)(物理部分)試卷 題型:單選題
近年來,車貼已經(jīng)成為一種時尚。下列車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊《第1章機(jī)械運動》單元測試 題型:填空題
某工廠每天早晨7:00準(zhǔn)時派小汽車到總工程師家接他上班,某天,小汽車在路上因故障原因?qū)е?:10時車還未到達(dá)總工程師家,于是總工程師步行出家門,走了一段時間后,遇到了前來接他的小汽車,他上車后,小汽車立即掉頭繼續(xù)前進(jìn),進(jìn)入單位大門時,他發(fā)現(xiàn)比平時遲到了20min.已知汽車的速度是工程師步行速度的6倍,則汽車在路上因故障耽誤的時間為______?
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