【題目】圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法．把它們分別連接在電路中，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，可使通過滑動(dòng)變阻器的電流變大的接法是（ ）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】試題分析：電阻絲沒有接入電路，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，不會(huì)改變電路中的電阻，電流不變，所以A不正確，B圖中將變阻器的下面兩個(gè)接線柱連入電路，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，不會(huì)改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度，所以不會(huì)改變電阻，則電流不變，所以B不正確，C圖中接法，滑片右邊的電阻線接入了電路，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度變短，電阻變小，則電流變大，所以C正確，D圖中接法，滑片左邊的電阻線接入了電路，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，電阻變大，則電流變小，所以D不正確，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用“伏安法”測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值（約為20Ω左右）。實(shí)驗(yàn)器材有：定值電阻Rx、電壓表（量程0～3V和0～15V）、電流表（量程0～0.6A和0～3A）、滑動(dòng)變阻器（20Ω 1A）、開關(guān)、學(xué)生電源各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）“伏安法”測(cè)量電阻的原理是__________；

（2）如圖a所示是“伏安法”測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖中甲、乙為兩個(gè)電表，其中甲為__________表；

（3）本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V，電壓表應(yīng)該選用_________量程，電流表選用0～0.6A量程；連接如圖b所示的電流表時(shí)，應(yīng)該使電流從“_______”接線柱流入電流表；

（4）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6v，電流表示數(shù)為零；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示數(shù)為零，則發(fā)生故障的元件是___________________；

（5）排除故障后，接通電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b所示時(shí)，通過電阻Rx的電流大小是_________ A；

（6）經(jīng)多次測(cè)量，小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制得如圖c所示的U-I圖象，由圖象可知電阻Rx＝_______ Ω（保留一位小數(shù)）；

（7）在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是__（填序號(hào)）。

A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬 B.探究杠杠的平衡條件

C.測(cè)量小燈泡的電功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：
（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是
（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 ．
（3）甲乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系，結(jié)論是： ．
（4）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對(duì)比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同，b、d粗細(xì)不同； a、b、d長(zhǎng)度不同

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 的示數(shù)間接比較導(dǎo)線電阻的大�。�

（2）選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的 有關(guān)．

（3）選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的 有關(guān)．

（4）選用導(dǎo)線 分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

（5）影響導(dǎo)體電阻大小因素除了上述因素外，還可能跟 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，草原犬鼠挖的洞左邊的洞口較平整，右邊的洞口由圓錐形土堆圍成，這有利于洞內(nèi)通風(fēng)．洞內(nèi)風(fēng)的流向是（填“由左向右”或“由右向左”），其原因是：流動(dòng)的氣體，在流速大的地方 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明正在參加立定跳遠(yuǎn)比賽，起跳時(shí)他用力向后蹬地，他就能向前運(yùn)動(dòng)．與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)是：
（1）物體間力的作用是的；
（2）力可以改變物體的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) （填“A”或“B”）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 ．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 ．

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 ．（答出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國(guó)宣布在南海進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功．可燃冰是一種固態(tài)晶體，在常溫壓下會(huì)迅速_____（填物態(tài)變化）為氣態(tài)．它的熱值約為1.4×1010J/m3，2m3的可燃冰完全燃燒后可放出_______J的熱量，若這些熱量60%被水吸收，1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可以將_________kg的水從60℃加熱到沸騰．（C水=4.2×103J/（kg℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是上海世博會(huì)中國(guó)館展出名為“葉子”的小型低碳化未來汽車．車頂部的巨型葉子實(shí)際上是一個(gè)高效光電轉(zhuǎn)換器，它可將 ______ 能轉(zhuǎn)化為電能；同時(shí)，該汽車還能將光電轉(zhuǎn)換中排放的高濃度二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能并供車內(nèi)照明，或轉(zhuǎn)化為車內(nèi)的空調(diào)制冷劑，不但是“零排放”，還實(shí)現(xiàn)了“負(fù)排放”。 以上能量的轉(zhuǎn)化過程中，能的總量 ______ ．（選填“增大”、“減少”或“不變”）．

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