【題目】小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的 條件”,他將實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象記錄在如表中.

次數(shù)

開(kāi)關(guān)

磁場(chǎng)方向

導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向

電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向

1

斷開(kāi)

上N下S

向右運(yùn)動(dòng)

不偏移

2

閉合

上N下S

向右運(yùn)動(dòng)

向左偏移

3

閉合

上N下S

向左運(yùn)動(dòng)

向右偏移

4

閉合

上N下S

向上運(yùn)動(dòng)

不偏移

5

閉合

上S下N

向下運(yùn)動(dòng)

不偏移

6

閉合

上S下N

向右運(yùn)動(dòng)

向右偏移

7

閉合

上S下N

向左運(yùn)動(dòng)

向左偏移


(1)分析得出:電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與有關(guān).
(3)比較實(shí)驗(yàn)可知:在導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).
(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是
(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案: ①保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB以(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),觀(guān)察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大。
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).

【答案】
(1)閉合
(2)導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向
(3)2、6或3、7
(4)發(fā)電機(jī)
(5)不同;有關(guān)
【解析】解:(1)要想得到感應(yīng)電流,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體只能是閉合電路中的一部分,而不是全部;(2)在磁場(chǎng)方向確定時(shí),感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向有關(guān);(3)當(dāng)磁場(chǎng)方向改變時(shí),感應(yīng)電流的方向也發(fā)生改變,可以通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)2、6或3、7得出;(4)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的工具是發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)得到電流的;(5)電流表指針偏轉(zhuǎn)的幅度能反應(yīng)出感應(yīng)電流的大小,保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB以不同的速度沿相同方向做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),觀(guān)察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大。蝗绻娏鞅碇羔樒D(zhuǎn)幅度不同,說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度有關(guān). 故答案為:(1)閉合;(2)導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向;(3)2、6或3、7;(4)發(fā)電機(jī);(5)①不同②有關(guān);
電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流.導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向,跟導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和磁感線(xiàn)方向有關(guān);發(fā)電機(jī):發(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表.

序號(hào)

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3


(1)該小組同學(xué)是通過(guò)來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的.
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的有關(guān).
(3)分析可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān).
(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S).表達(dá)式為
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類(lèi)固體的壓強(qiáng)的計(jì)算.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,R1=40Ω,R3=20Ω,電源電壓U=12V且保持不變,當(dāng)S1、S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A;求:
(1)R2的阻值.
(2)S1、S2均斷開(kāi),R2的電功率.
(3)S1、S2閉合時(shí)通電10分鐘R2消耗的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在測(cè)小車(chē)的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖9所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的數(shù)字是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示數(shù)字分別表示小時(shí):分:秒

1該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是: ,需要用到的測(cè)量工具有 。

2在小車(chē)能下滑的情況下,使用的斜面的坡度 選填較小較大其目的是: 。

3實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC

;可以看出小車(chē)在做 選填勻速變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

4若s2的路程正好是全部路程的一半,小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度vBC = m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一句歌詞:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”,這一描述選作參照物的是(  )

A.月亮B.云朵C.大地D.太陽(yáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中,小紅調(diào)節(jié)蠟燭,凸透鏡和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.教學(xué)中使用的投影儀就是利用了圖中的成像規(guī)律

B.換上焦距小一些的凸透鏡,只將蠟燭向右適當(dāng)移動(dòng)就能在光屏上接收到清晰的像

C.如果使蠟燭向左移動(dòng),光屏需要向右移動(dòng)才能接收到清晰的像

D.如果把蠟燭與光屏對(duì)調(diào),光屏上將不會(huì)出現(xiàn)清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】手機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)被普遍使用,當(dāng)我們接聽(tīng)電話(huà)時(shí),能分辨出不同人的聲音是依靠聲音的________,我們還可以通過(guò)音量鍵改變聲音的_____ (前兩空均填“音調(diào)”、“ 音色”或“響度”)手機(jī)是通過(guò)_____ 來(lái)傳遞信息的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某太陽(yáng)能熱水器中裝有80kg的水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從20℃升高到70℃.已知水的比熱容是4.2×103J/(㎏℃).試求:
(1)這段時(shí)間內(nèi),水吸收的熱量是多少?
(2)水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭?(交談的熱值是3.0×107 J/㎏)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】202055號(hào)18時(shí),長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)完成首次飛行任務(wù),取得圓滿(mǎn)成功;鸺诩铀偕仙龝r(shí),它的動(dòng)能會(huì)________,機(jī)械能會(huì)________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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