10．身高1.7m的小明站在距平面鏡3m遠的地方，并以0.5m/s的速度走近鏡面，2s后像離鏡面2m，像高等于1.7m（選填“小于”、“等于”或“大于”）．

分析 平面鏡成像的特點：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；
像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等．

解答 解：由平面鏡成像的特點可知，若人以0.5m/s的速度靠近鏡面，像也會以0.5m/s的速度靠近鏡面；
由v=$\frac{s}{t}$，可得，2s后人向鏡面前運動的距離：
s=vt=0.5m/s×2s=1m，此時人距離鏡面的距離是3m-1m=2m，像到鏡面距離也是2m；
因為平面鏡成像特點是物像等大，所以不管小明靠近鏡面還是遠離鏡面，他在鏡中像的大小不變，仍為1.7m；
故答案為：2；等于．

點評 對于平面鏡所成的像的大小與物體大小始終相等，當距離平面鏡較遠時，像看起來小了，這是視角變小的緣故，實際像和物體的大小都沒變．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．將兩個已知阻值的電阻R1和R2串聯(lián)起來，接入電壓為U的電路中，則下列說法正確的是（　�。�
A．總電阻為$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$B．若R1＞R2，則U1＞U2
C．U不變，若R1變大，則R變大，I變大D．求R1兩端的電壓解題思路：

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，在演示聲音是由物體振動引起的試驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸在旁邊的輕質(zhì)小球，小球被多次彈開，在此實驗中小球的作用是（　�。�
A．使音叉振動的時間延長B．使音叉振動盡快停下來
C．使聲波多次反射形成回聲D．把音叉的微小振動放大，便于觀察

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．在下列物理過程中通過做功改變物體內(nèi)能的是②④⑤；通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是①③（填寫物理過程前面的序號）．①一盆熱水放在室內(nèi)，一會兒就涼了；②高溫高壓的氣體，迅速膨脹，溫度降低；③鐵塊在火爐中加熱，一會熱得發(fā)紅；④電烙鐵通電后，溫度升高；⑤兩手互相摩擦取暖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖是電與磁中很重要的兩個實驗，其中甲圖是研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置；乙圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質(zhì)量較小的卡片，目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響．這種突出問題的主要方面，忽略次要因素，是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法．以下四個實例中所用研究方法與此相同的是（　�。�
A．選用2Ω和3Ω兩個電阻串聯(lián)代替5Ω的電阻
B．選用小磁針探究磁體周圍的磁場
C．選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢能與高度的關(guān)系
D．選用輕繩探究使用定滑輪的特點

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．閱讀下面的短文，回答問題
雙觸點干簧管
雙觸點干簧管是一種磁控開關(guān)，結(jié)構(gòu)如題圖1所示，其外殼是一只密封的玻璃管，管內(nèi)充有某種惰性氣體，并裝有A、B和C三塊簧片，其中B和C是用鐵或鎳等材料制成，A是用銅或鋁等非磁性材料制成，A的端點與C的端點是固定端點，B的端點是自由端點，正常時B的端點在自身彈力作用下與A的端點接觸，當繞在干簧管上的線圈通電時，如題21-2圖所示，B的端點與C的端點分別被磁化而相互吸引，當吸引力大于B的彈力時，B與A的端點分開，并與C的端點接觸．而當B與C的吸引力減小到一定程度時，B在彈力的作用下與C的端點分開，重新恢復(fù)與A的端點接觸．
請問答下列問題：
（1）在題圖2中，若要使螺線管的左端為N極，則電源左端是正極．
（2）簧片A、B和C所對應(yīng)的材料可能是③．（填寫序號）
 ①鐵、鐵、銅②銅、鋁、鐵③銅、鐵、鐵④鎳、鐵、鋁
（3）當B的端點與C的端點接觸時，簧片B具有彈性勢能．
（4）如題圖3所示，請將電路連接完整，要求閉合開關(guān)后，紅燈先通電，然后綠燈與紅燈能交替通電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示為某物質(zhì)的熔化圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)為非晶體
B．該物質(zhì)熔化過程用時25min
C．AB段物質(zhì)比熱容小于CD段物質(zhì)比熱容
D．BC段物質(zhì)的溫度和內(nèi)能均不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．畫出下列力的示意圖：（F，F(xiàn)N，F(xiàn)f，G）
（1）畫出圖1斜面上靜止小車所受的力．
（2）圖2小球所受的力．

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