15．某刻度尺的刻度大于標準刻度，用它測量長度時，測量值和真實值相比，則測量結(jié)果偏�。�

分析 可以用下圖進行分析：刻度尺甲是標準的，刻度尺乙的刻度大于標準刻度，中間的物體用甲刻度尺測量，長度為2.0cm；用乙刻度尺測量，長度為1.8cm．可見測量值比真實值要小．

解答 解：
若刻度尺的刻度大于標準刻度，用它測量長度時，測量值和真實值相比較會偏小．
故答案為：�。�

點評 與此類似的問題還有：拉緊塑料軟尺測量長度、鋼尺在冬天和夏天測量木塊的長度，測量值和真實值不同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．下面是小明完成的“探究水的沸騰”和“探究冰的熔化特點”的實驗：

（1）在做“探究水的沸騰”實驗中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖1所示，則此時水的溫度是91℃；從燒杯口冒出的縷縷“白氣”是液態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）的水；
（2）在“探究冰的熔化特點”實驗中，如圖2甲所示，是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象．分析圖象可知，冰的熔點是0℃，其熔化過程的特點是：不斷吸熱，但溫度保持不變（選填“不斷升高”或“保持不變”）．另一個小組為了使冰更快受熱熔化，設(shè)計的實驗裝置如圖2乙所示，你認為該裝置存在的不足是固液共存；物質(zhì)受熱不均勻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列哪種情況不屬于物態(tài)變化（　　）
A．冰化成水B．鐵水鑄成鐵餅
C．將銅片放在熱水中D．水變成水蒸氣

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在研究滑動摩擦的實驗中，要注意到如下幾個問題，請你認真填寫：
（1）用彈簧測力計拉著小木塊在水平木板上做勻速直線運動時，小木塊在水平方向上受到的力有摩擦力和拉力，這兩個力的大小關(guān)系是：相等．
（2）在小木塊上加上砝碼后，彈簧測力計拉小木塊做勻速直線運動的示數(shù)比不加砝碼時大，這表明：接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大．
（3）把小木塊分別放在毛巾、綿布和木板做勻速直線運動時，觀察到在毛巾上彈簧測力計的示數(shù)最大，這表明：壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大．
（4）在小木塊下墊上幾根圓珠筆，彈簧測力計的示數(shù)會大減小，這表明：變滾動為滑動可以減小摩擦．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小雪和小紅在“測定滑輪組機械效率”的實驗中，使用了如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了彈簧測力計和鉤碼的位置．
（1）小紅豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼勻速升高，并由 彈簧測力計讀出拉力為0.5N；同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升  的高度為0.2m，以上測量準確無誤，其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表：
鉤碼重/N彈簧測力計提升的高度/m有用功/J總功/J機械效率
10.40.20.2100%
（2）小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出了錯誤．請你幫助找出原因彈簧測力計提升的高度測量錯誤，應(yīng)為0.6m．
（3）該滑輪組的機械效率實際為83.3%．
（4）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機械效率將變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（5）實驗后小紅猜想，對于同一滑輪組，它的機械效率也可能不是固定的，于是他用實驗進行了探究，并證明自己的猜想是正確的．你認為小強應(yīng)采用的正確方法是什么？答：使用同一滑輪組，改變被提升鉤碼的個數(shù)，分別測出機械效率并比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是（　　）
A．魚翔淺底，鷹擊長空B．蝸牛在慢慢爬行
C．月亮升起來了D．水凝固成冰

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．物體存在的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，他們與分子是運動情況有關(guān)，請按分子運動的劇烈情況由大到小排列：氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在寒冷的冬天，用手去摸室外的金屬，有時會發(fā)生粘手的現(xiàn)象，好象金屬表面有一層膠．而在同樣環(huán)境下，用手去摸木頭卻不會發(fā)生粘手現(xiàn)象，這是因為手接觸金屬時，手上的水分放出熱量，發(fā)生凝固現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．電壓是電路中的電流產(chǎn)生的B．不同的電源提供的電壓一般不同
C．電壓的大小是由電流決定的D．電路中只要有電壓，就一定有電流

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同步練習冊答案