【題目】如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開關(guān)后,導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路.
(1)要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),可行的操作是________________________.
(2)要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
方法一:________________________________________________________________________;
方法二:________________________________________________________________________.
【答案】 使導(dǎo)體棒左右運(yùn)動(dòng) 改變導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)方向 改變磁場(chǎng)的方向
【解析】試題分析:(1)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。如圖,磁感線的方向?yàn)閺?/span>N極到S極,磁感線從下到上,所以導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)是時(shí)應(yīng)將體棒左右運(yùn)動(dòng)。
(2)感應(yīng)電流的方向:跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)。要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以改變導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)方向或改變磁場(chǎng)的方向,若同時(shí)改變導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)方向和改變磁場(chǎng)的方向,則感應(yīng)電流的方向不改變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用細(xì)線豎直拉著一長(zhǎng)方體物體,將物塊從盛水的燒杯上方緩慢下降直至完全浸沒水中,物塊下降過程中,所受浮力F隨下降高度h的變化關(guān)系如圖所示,求:
(1)物塊的重力;
(2)物塊受到的最大浮力;
(3)當(dāng)物塊剛好完全浸沒時(shí),物塊下表面受到水的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖所示的各種事例中,跟大氣壓無關(guān)的是( )
A.水杯倒置水沒流出
B.用滴管吸取藥液
C.用吸盤掛鉤掛物品
D.乳牛自動(dòng)喂水器
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖,他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針,得出的結(jié)論是:當(dāng)________一定時(shí),電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性________.將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),大鐵釘吸引的大頭針將________(填“變多”“變少”或“沒有變化”),這說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與____________有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁鐵,底座內(nèi)裝有電磁鐵.給盆栽澆水前后( )
A. 盆栽受到的磁力大小不變
B. 澆水后,盆栽一定落在底座上
C. 要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向
D. 要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平公路上,小汽車作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)與靜止時(shí)相比較,下列說法正確的是:( )
A.運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力大于靜止時(shí)
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力等于靜止時(shí)
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)與地面的摩擦力小于靜止時(shí)
D.運(yùn)動(dòng)時(shí)與地面的摩擦力大于靜止時(shí)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開關(guān)后,導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路.
(1)要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),可行的操作是________________________.
(2)要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
方法一:________________________________________________________________________;
方法二:________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】打開收音機(jī),轉(zhuǎn)動(dòng)選臺(tái)的旋鈕,調(diào)到一個(gè)沒有電臺(tái)的地方,使收音機(jī)收不到電臺(tái)的廣播,然后調(diào)大音量.如圖所示,讓電池的負(fù)極與一把銼刀良好接觸,正極連接一根導(dǎo)線.拿著導(dǎo)線頭,讓它與銼刀接觸,并在銼面上滑動(dòng),這時(shí)收音機(jī)會(huì)發(fā)出“喀喀”的聲音.收音機(jī)發(fā)出聲音,說明它接收到________,它是由銼刀組成的電路發(fā)出的.由此可見,當(dāng)電路中有________________時(shí),就會(huì)有電磁波向外傳播.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在淹城民俗街上,小明對(duì)一雕刻于半粒大米(上圓下平)上的微雕作品“ ”產(chǎn)生濃厚興趣.
(1)為看清微雕作品上的文字和圖像,小明應(yīng)利用如圖所示透鏡中的(選填序號(hào))進(jìn)行觀察.
(2)正確選擇透鏡后,小明拿透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把一張紙放在它的另一側(cè),當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到透鏡的距離為5cm.透過透鏡觀察微雕作品“ ”,小明看到的像如圖所示,此時(shí)透鏡到微雕作品的距離是 .
A.小于5cm
B.大于5cm且小于10cm
C.等于10cm
D.大于10cm
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