關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 樂器發(fā)出的聲音一定不是噪聲

B. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

C. 聲音能夠傳遞信息和能量

D. 聲音在傳播過程中遇到障礙物便停止傳播

C 【解析】A. 如果樂器發(fā)出的聲音干擾了人們的學習和休息就是噪音,該選項說法不正確; B. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,該選項說法不正確;C. 聲音能夠傳遞信息和能量,說法正確;D. 當聲音在空氣傳播過程中遇到障礙物時,能被反射回來,形成回聲,不會停止傳播,該選項說法不正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年度八年級物理下第九章第一節(jié)《液體壓強》同步練習 題型:單選題

用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖),下列問題中可以用該裝置探究的是(  )

①液體壓強是否與液體的深度有關(guān)

②液體壓強是否與液體的密度有關(guān)

③液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強

④液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

B 【解析】試題分析:本實驗在兩側(cè)加入液體,觀測橡皮薄膜的方向,判斷兩側(cè)壓強的大。虎偬骄恳后w壓強與液體深度的關(guān)系,則需使液體的密度相同;密度相同,液體深度越大壓強越大;②要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,則要保證液體深度相同;深度相同,液體密度越大壓強越大;③④薄膜只能反應(yīng)液體的側(cè)面壓強,故無法比較底部的壓強,故③不可以,④可以;故①②④可以,故應(yīng)選B。

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科目:初中物理 來源:米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型:實驗題

小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合作聲源的是_______;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了兩種實驗方案,你認為最佳的是_________。

A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。

B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。

通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由好到差的順序為__________。

機械鬧鐘 B 泡沫、衣服、錫箔紙 【解析】(1)通過比較幾種材料可知:只有機械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏,聲音較為穩(wěn)定,所以機械鬧鐘適合做實驗聲源;(2)根據(jù)聽到聲音的響度判斷材料的隔音效果不是太直觀,具有很大的誤差,方案A不適合;根據(jù)測量聽不到聲音的距離較為直觀,有可靠地實驗數(shù)據(jù),能夠較好的判斷隔音效果,方案B較好;(3)根據(jù)表一所示實驗數(shù)據(jù)可知,人聽不到聲音的距離關(guān)系為:泡沫的距離最短,說明泡...

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科目:初中物理 來源:米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型:填空題

能傳播聲音的物質(zhì)叫做_______,聲音在不同的介質(zhì)中傳播的________不同;一般情況下,聲音在_________(填“固體”、“液體”或“氣體”)中傳播速度最大。

介質(zhì) 速度 固體 【解析】能夠傳播聲音的物質(zhì)叫做介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,其中固體傳聲最快,液體次之,氣體最慢。

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科目:初中物理 來源:米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型:單選題

如圖所示,其中利用了超聲波的是( )

B 【解析】 試題分析:頻率高于20000Hz的聲波是超聲波;選項A、C、D發(fā)出的聲音的頻率均低于20000Hz不屬于超聲波,蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波,這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時間,蝙蝠可以確定目標的位置,這說明聲可以傳遞信息。

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科目:初中物理 來源:吉林省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:實驗題

小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,利用如圖甲所示的裝置,實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運動的關(guān)系。

(1)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不必解釋錯誤的原因)______ ;

(2)小明用正確方法做了三次實驗,小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上,可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運動的距離越______;

(3)推理:小車在水平面受到的阻力為零時,小車將做______ 運動;

(4)實驗結(jié)束后,小明和小華進行了交流,為什么在實驗中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運動的情形呢?是因為___________ 。

分別用不同的力推了一下小車 遠 勻速直線 水平面上有摩擦阻力 【解析】(1)探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,要控制小車到達水平面時速度相等,用不同的力推小車,使其沿斜面向下運動,小車到達水平面時速度不同,因此該操作是錯誤的;(2)棉布比毛巾光滑,小車在棉布上受的阻力比在毛巾上受的阻力小,木板比棉布光滑,小車在,木板上受的阻力比在棉布上受的阻力小,由圖乙、丙、丁可知,小車以相同的速度在木板...

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科目:初中物理 來源:吉林省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:填空題

一名中學生的質(zhì)量為50kg,求這名中學生受到的重力的大小_____。(g取10N/kg)

500N 【解析】這名中學生受到的重力Gmg50kg10N/kg500N.

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科目:初中物理 來源:重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬物理試卷 題型:計算題

如圖甲所示,為我國自主研制、全球最大的兩棲大飛機AG600漂浮在水面時的情景。AG600飛機能夠像船一樣在水面滑行、起飛降落。它的用途很多,最主要的是森林滅火、水上救援、物資運輸、海洋探測等。該飛機最大總質(zhì)量為53.5噸、機體總長36.9米,翼展達到38.8米,4臺發(fā)動機,單臺功率為3126kW,航程4500km,一次可救護50名遇險者。如圖乙所示為我國自主研制的“海斗號”無人潛水器,最大下潛深度可達10767m。取海水的密度為ρ水=1×103kg/m3。

(1)AG600在水中所受的最大浮力為多少?

(2)“海斗號”在海水中所受的最大壓強為多少?

(3)若從AG600中釋放“海斗號”入水浸沒,不接觸水底,一根繩子兩端分別連著AG600和“海斗號”,靜止后繩子拉力為8×103N,假設(shè)海斗號平均密度為5×103kg/m3,則此過程前后AG600減小的浮力為多少?

5.35×105N 1.0767×108Pa 2×103N 【解析】(1)已知AG600的最大總質(zhì)量為53.5噸,則AG600漂浮在水面上所受的最大浮力:F。紾總=m總g=53.5×103kg×10N/kg=5.35×105N;(2)“海斗號”最大下潛深度為10767m,則“海斗號”在海水中所受的最大壓強:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10767m=1.0767×...

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科目:初中物理 來源:甘肅省2017-2018學年八年級物理學月考模擬(7、8章)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于彈力的說法中,正確的是( )

A. 只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力

B. 彈力的方向總是豎直向下

C. 彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比

D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用

D 請在此填寫本題解析! 【解析】解答:A. 相互接觸的物體發(fā)生彈性形變都能產(chǎn)生彈力,不只是彈簧和橡皮筋,故A錯誤;B. 彈力的方向與物體發(fā)生彈性形變的情況有關(guān),其方向不一定豎直向下,故B錯誤;C. 在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧的伸長量或壓縮量成正比,故C錯誤;D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用,故D正確。

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