【題目】汽車速度越快，出事故時破壞越嚴重，說明物體動能的大小與它的_____有關，一輛汽車以相同的速度運動，重載比空載時出事故更嚴重，說明物體的動能還跟物體的_____有關。

【答案】速度 質量

【解析】

影響動能大小的因素有質量和速度，據(jù)此解答。

汽車速度越快，出事故時破壞越嚴重，說明物體動能的大小與它的速度有關；

一輛汽車以相同的速度運動，重載比空載時出事故更嚴重，說明物體的動能還跟物體的質量有關。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，當滑動變阻器的滑片P向下滑動時，下列判斷哪個是完全正確的？（ ）

A. 安培表的示數(shù)變大，伏特表的示數(shù)變小，電燈L變亮

B. 安培表的示數(shù)變小，伏特表的示數(shù)變小，電燈L變暗

C. 安培表的示數(shù)變小，伏特表的示數(shù)變大，電燈L變暗

D. 安培表的示數(shù)變大，伏特表的示數(shù)變小，電燈L變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】阿林同學對一正常工作電壓為2.5V的小燈泡的電阻進行了測量，下表是他測出、算出的相關數(shù)據(jù)，請你認真分析從中選出正確的選項（ ）

A. 表格設計有錯誤，不需要平均值這一欄

B. 分析得出：燈絲的電阻隨電壓增大而增大，燈絲正常工作的電阻為8.43Ω

C. 第4次算出的電阻值是正確的

D. 多次測量的目的是：尋找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究了“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”后，同學們又提出了電流與電阻有什么關系這一問題．請你和他們一起解決下列問題：

(1)如圖所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整_________．

(2)在導線連接完成后，閉合開關前應____________________________________________.

(3)閉合開關后，移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)．則發(fā)生故障的原因可能是__________________．

(4)排除故障后，同學們繼續(xù)進行實驗．一位同學在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5 Ω的電阻改換成阻值為10 Ω的電阻．他認為這樣操作便捷高效．那么，

①電壓表示數(shù)會怎樣變化：______________．

②請你指出他在操作中的錯誤：______________．

(5)分析表中實驗數(shù)據(jù)，請你總結出電流與電阻的關系：__________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光線從空氣斜射入水中，若入射角為45°，則折射角為（ ）
A.0°
B.45°
C.32°
D.58°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“影響電阻大小的因素”實驗時，需要在電壓相同的條件下，比較通過不同導線的電流，分析歸納出決定電阻大小的因素，下表是幾種實驗用導線的參數(shù)．

（1）為研究電阻與導體材料有關，應在中選用導線C和導線_____；

（2）為研究電阻與導體的長度有關，在表中選導線C和導線_____；

（3）在表中選用導線A和導線D，可以研究電阻與導線_____的關系；

（4）在如圖所示的電路中，點燃酒精燈給金屬絲加熱，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變暗，電流表示數(shù)變_____，說明_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（　�。�

A. 7.2V、1.8V B. 1.8V、7.2V C. 1.8V、9V D. 9V、1.8V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗。

（1）這種測摩擦力的方法是 (選填直接或間接)測量法。
（2）在實驗中，應用彈簧測力計沿方向拉動木塊，且使它在水平面上做運動。根據(jù)知識可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
（3）甲、乙兩圖所示的實驗說明：接觸面粗糙程度相同時， ， 滑動摩擦力越大。
（4）甲、丙兩圖所示的實驗說明： ， 滑動摩擦力越小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】帶電體之間的靜電力是通過電場產生的。如圖所示，兩個相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B，可以這樣分析A帶電體所受的靜電力；A處于B激發(fā)的電場中，就受到了由B指向A的作用力。關于B帶電體受到的靜電力，下列分析正確的是（ ）

A.B處于A激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力
B.B處于自身激發(fā)的電場中，就受到了由A指向B的作用力
C.A處于B激發(fā)的電場中，就對B產生了由B指向A的作用力
D.A處于自身激發(fā)的電場中，就對B產生了由B指向A的作用力

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