【題目】如圖甲所示，R1為定值電阻，滑動變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過程中，R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關系圖象如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）

A. R1的阻值為20Ω

B. R2的最大阻值為50Ω

C. 電源電壓為6V

D. 該電路消耗的最大電功率為0.9W

【答案】BC

【解析】如圖兩電阻串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器R2的電壓，電流表測量電路中的電流；

由乙圖知，R2的電壓2V時，功率為0.8W，根據(jù)得：

此時電流為：，

當R2的電壓5V時，功率為0.5W，電流又為：；

根據(jù)電源電壓不變得：

，解得：，故A錯誤；

電源電壓為：，故C正確；

R2的最大阻值為，，故B正確；

當滑動變阻器滑片位于最左端時，只有R1接入電路工作，此時功率最大，所以該電路消耗的最大電功率為：

，故D錯誤；

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家電能表上個月底的示數(shù)為，這個月底的示數(shù)如圖所示，由圖可知( )

A. 他家本月用電是362.6 kW·h

B. 本月他家電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了6×104圈

C. 他家電能表正常工作時的電流為10 A

D. 他家本月用電3.6×106 J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學探究電流與電壓關系的電路圖，開關S閉合后，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關系如圖乙，由圖象可知( )

A. 電阻R0兩端的電壓與通過R0的電流成正比

B. R0的電阻值是10 Ω

C. 滑動變阻器R的最大阻值為25 Ω

D. 該電路最小總功率為0.05 W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一艘完全依靠太陽能驅(qū)動的船。該船長30米，寬15米，滿載時排水量60噸，船底浸入水中最大深度為2.8m，船的表面安裝們太陰能電池板，接收太陽能的功率為1.6×105W，若接收的太陽能只用來驅(qū)動船前進。在一次航行中，從某一時刻開始，太陽能船受到水平方向的牽引力F隨時間t的變化關系如圖甲所示，船的運動速度v隨時間t的變化關系如圖乙所示，g取10N/kg，求：

(1)太陽能是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生__________(選填“裂變”或¨聚變”)時釋放的能量，太陽能屬于__________(選填“可再生”或“不可再生”)能源；

(2)滿載時太陽能船受到的浮力和船底2.8m處受到水的壓強_________；

(3)第50s到第100s內(nèi)牽引力做的功及該過程中太陽能船的效率____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水、密度未知的某種液體，細線等。

（1）小冉進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為________N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在下表中：

實驗步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮＝______N。

（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟____________________________有關；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟____________有關。

（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是_____________kg/m3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是________Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸_________（選填“增大”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體積為1.0×10-3m3的正方體木塊，投入如圖所示裝有水的柱形容器中，靜止后五分之二的體積露出水面，容器的底面積為0.04m2.（g取10N/kg）求：

（1）木塊受到的浮力

（2）木塊的質(zhì)量

（3）投入木塊后，容器底增加的壓強

（4）若將此木塊投入某液體中，露出液面高度為2cm，求這種液體的密度.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究熱現(xiàn)象的實驗中，小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，并放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱，如圖甲所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，請回答下列問題：

（1）將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱，目的是_____。

（2）由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質(zhì)在第4分鐘時的狀態(tài)為_____，冰在熔化過程中_____增大（選填“分子動能”成“分子勢能”），當冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰，其原因可能是_____。

（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某品牌電飯煲的工作電路示意圖，開關S可以同時與a、b相連，或只與c相連（紅燈，綠燈為指示打，不計電阻）。該電飯煲具有加熱、保溫功能，在加熱檔時總功率為1540W，在保溫檔時的總功率為55W．請根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）將開關S與a、b相連時，_____發(fā)光（選填“紅燈”或“綠燈”），此時電飯煲處于_____狀態(tài)（選填“加熱”或“保溫”）

（2）電飯煲處于加熱狀態(tài)時，R的電功率為P1；處于保溫狀態(tài)時，R的電功率為P2，P1：P2=400：1．請計算電阻R1的阻值________。

（3）如果在不改變原來保溫檔和加熱檔電功率的基礎上，要增加一個更大功率的檔位來迅速加熱物體，請設計出1種方案，并用簡要的文字說明_________（也可配合作圖說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時，老師只給她提供了如下器材：標有“3.8V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關、兩個電壓表V1和V2（沒有電流表）、阻值為10Ω的定值電阻R0、導線若干. 她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認真思考后設計了正確的實驗電路，如圖甲是該電路的不完整電路圖.

（1）請你將圖甲中電路圖補充完整___________.

（2）閉合開關后，為了測量小燈泡的額定功率，應調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表V1的示數(shù)為_____V，此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為________W.

（3）她還進一步設計出了如圖丙所示電路圖測量小燈泡額定功率，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表A2的示數(shù)為_______A時，再讀出電流表A1的示數(shù)，即可計算小燈泡的額定功率.

（4）小明說，利用丙圖，把R0更換成未知電阻Rx，把小燈泡的額定電流和額定功率當作已知條件（燈絲電阻隨溫度而變化），可以測出未知電阻Rx的阻值. 方法為：調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表A1的示數(shù)為_______A時，讀出電流表A2的示數(shù)，即可計算Rx的阻值.

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