【題目】有甲、乙、丙三個(gè)小球，將它們兩兩靠近時(shí)都彼此相互吸引，下面的說(shuō)法正確的是( )

A. 三個(gè)小球都帶電 B. 有兩個(gè)小球帶異種電荷

C. 有兩個(gè)小球帶同種電荷 D. 只有一個(gè)小球帶電

【答案】B

【解析】帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，而自然辦只存在兩種電荷，異種電荷會(huì)相互吸引，同種電荷會(huì)相互排斥，所以三個(gè)小球都能相互吸引，其中只能有兩個(gè)小球帶電，且必須帶異種電荷，這樣三個(gè)小球才能相互吸引。

如果都帶電，必然有兩個(gè)帶同種電荷，會(huì)排斥，故AC不符合題意；

如果只有一個(gè)小球帶電，另外兩個(gè)小球不會(huì)相互吸引，故D不符合題意；

故B正確，

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熱器的主要組成部分是 ，它是由 、 的電組絲繞在絕緣材料上做成的。

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【題目】某同學(xué)使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),不小心把物體和砝碼的位置放反了,天平平衡時(shí),盤中砝碼的總質(zhì)量為32 g,游碼所對(duì)刻度值為1.2 g,則該物體的實(shí)際質(zhì)量是(　　)

A. 32 g B. 33.2 g

C. 30.8 g D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室里一塊桌板的真實(shí)長(zhǎng)度是1.2628m，某同學(xué)用一刻度尺去測(cè)此板的長(zhǎng)度，測(cè)得結(jié)果是1.263m，則該同學(xué)的刻度尺的最小分度值是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是選自小明學(xué)習(xí)筆記中的摘錄，其中不正確的是（ ）

A. 電功率是表示消耗電能快慢的物理量

B. 相同時(shí)間內(nèi)，電流做功越多，功率越大

C. 千瓦是電功率的單位，千瓦時(shí)是電功的單位

D. 一臺(tái)電風(fēng)扇功率是100W，表示電流在1s內(nèi)做100W的功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，從水面上方某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已給出整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖象，已知ρ水=1.0×103kg/m3 ， （忽略液面變化）．則下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.圓柱體在剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng)為700Pa
B.圓柱體的重力為12N
C.圓柱體的體積為6×10﹣4m3
D.圓柱體的密度為1.2×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年6月20日，我國(guó)航天員玉亞平在“天宮一號(hào)”上為全國(guó)中小學(xué)生授課，成為中國(guó)首位“太空教師”下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 玉亞平說(shuō)話發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 玉亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高

C. 王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的

D. 天宮一號(hào)里的聲音的傳播速度為3．0×108m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016山東青島卷】下列實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）

A．坦克裝有履帶

B．鐵路的鋼軌鋪在枕木上

C．用較大的力劈開(kāi)木柴

D．取出一些書(shū)的書(shū)包背起來(lái)更舒服

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩船并排行駛時(shí)，兩船將會(huì)越來(lái)越靠近，甚至發(fā)生碰撞，這是因?yàn)閮纱g水的流速兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船間水的壓強(qiáng)兩船外側(cè)水的壓強(qiáng)的原故．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案