【題目】電工修理如圖所示的照明電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電燈R不亮,用測(cè)電筆測(cè)試C、D后,發(fā)現(xiàn)這兩處都能使氖管發(fā)光,而測(cè)試A、B兩點(diǎn)時(shí),只有A點(diǎn)氖管發(fā)光,則故障可能發(fā)生在( 。
A.AC段B.CD段C.電燈R短路D.BD段
【答案】D
【解析】
A.假設(shè)AC段斷路,用測(cè)電筆測(cè)試C后,沒(méi)有電流流過(guò)氖管,氖管不會(huì)發(fā)光,這與題意不符合,所以AC段不會(huì)斷路,故障不可能發(fā)生在AC段,A項(xiàng)不合題意;
BC.假設(shè)CD段斷路,那么電燈R不亮,用測(cè)電筆測(cè)試C,氖管能夠發(fā)光,但是用測(cè)電筆測(cè)試D,沒(méi)有電流流過(guò)氖管,氖管不會(huì)發(fā)光,這與題意不符合,所以CD段不會(huì)斷路;假設(shè)CD段短路,那么電燈R不亮,用測(cè)電筆測(cè)試C、D后,這兩處都能使氖管發(fā)光,而測(cè)試A、B兩點(diǎn)時(shí),這兩處都能使氖管發(fā)光,這與題意不符合,所以CD段不會(huì)短路,即電燈R不會(huì)短路;綜上所述,故障不會(huì)發(fā)生在CD段,電燈R也不會(huì)短路,B、C項(xiàng)不合題意;
D.假設(shè)BD段斷路,那么電燈R不亮,用測(cè)電筆測(cè)試C、D后,這兩處都能使氖管發(fā)光,測(cè)試A、B兩點(diǎn)時(shí),A點(diǎn)氖管能發(fā)光,B點(diǎn)氖管不能發(fā)光,這與題意相符合,所以故障可能是BD段斷路;選項(xiàng)D符合題意;
故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)觀察到一些電學(xué)現(xiàn)象:小燈泡兩端的電壓越大,通過(guò)燈絲的電流越大,燈泡越亮;電源電壓一定時(shí),電路中的電阻增大,電路中的電流就變小…….小強(qiáng)猜想:通過(guò)導(dǎo)體中的電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān).請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成這個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
(1)選擇的器材:電源、開(kāi)關(guān)、三個(gè)阻值不同的電阻(5Ω、10Ω、20Ω),導(dǎo)線若干,電流表及電壓表各一塊,還需要______________________.
(2)請(qǐng)畫(huà)出電路圖并按電路圖將圖7-3中的各元件連接起來(lái);(______)(______)
(3)測(cè)量的步驟及數(shù)據(jù):①按電路圖連接電路.②首先把10Ω的電阻連入電路,滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變R1兩端的電壓,測(cè)得三組數(shù)據(jù)如表一所示;③分別把三個(gè)阻值不同的電阻連入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,始終保持每個(gè)電阻連端的電壓為2 V,測(cè)得三組數(shù)據(jù)如表二所示.
表一:電阻R1=10 Ω
表二:電壓U=2 V
(4)分析與結(jié)論:分析表一得出的結(jié)論是:_______________ ;
分析表二得出的結(jié)論是:___________________________.
(5)這種研究問(wèn)題的方法是_________________法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中盛有兩種不同的液體,把兩個(gè)完全相同的立方體A、B分別放入這兩種液體中,均處于漂浮狀態(tài),靜止時(shí)兩個(gè)容器中的液面相平,A、B在兩種液體中所受浮力分別為FA、FB,液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則
A. FA<FB p甲=p乙B. FA=FB p甲=p乙
C. FA=FB p甲<p乙D. FA=FB p甲>p乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)底面積為150cm2的足夠深的柱形容器內(nèi)裝有一定量的水。將一個(gè)長(zhǎng)10cm,橫截面積為50cm2的圓柱形實(shí)心塑料塊掛于彈簧秤上,當(dāng)?shù)酌鎰偤媒佑|水面時(shí),彈簧秤(零刻度線與1N刻度線之間的間隔為1cm)示數(shù)為4N,則該實(shí)心塑料塊的密度為_______kg/m3;現(xiàn)往容器里緩緩加水,當(dāng)彈簧秤示數(shù)為3N時(shí),容器底部壓強(qiáng)比原來(lái)增大_______Pa。 (g=10 N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,小明用圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中R1=14 Ω,R2=9Ω。當(dāng)只閉合S1時(shí),電流表讀數(shù)I1=0.2 A,當(dāng)只閉合S2時(shí),電流表讀數(shù)I2=0.3A,愛(ài)思考的小明發(fā)現(xiàn)分別只閉合S1時(shí)算出的電源電壓U1和只閉合S2時(shí)算出的電源電壓U2不同;于是他問(wèn)老師其中的原因,老師說(shuō):實(shí)際的電源都有一定的電阻,如你做實(shí)驗(yàn)的干電池,我們需要用它的電壓U和電阻r兩個(gè)物理量來(lái)描述它。實(shí)際計(jì)算過(guò)程中,可以把它看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為0的理想電源與一個(gè)電阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖乙所示。
(1)小明原來(lái)計(jì)算的電源電壓U1和U2分別是多少?
(2)通過(guò)老師解釋后,小明重新正確計(jì)算甲圖中電源電壓U和電源電阻r應(yīng)該是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,制作_____(填“酒精”、“煤油”或“水銀”)溫度計(jì)時(shí)插入一段金屬絲,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí),電磁鐵具有_____,將銜鐵吸引過(guò)來(lái),使電鈴發(fā)出報(bào)警信號(hào)。根據(jù)圖中電磁鐵的極性,請(qǐng)你判斷出控制電路中電源_____端為“+”極,_____端為“”極。(選填“左”或“右”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開(kāi)關(guān)后都能發(fā)光。過(guò)了一會(huì)兒,兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了,且電壓表和電流表的示 數(shù)均變?yōu)榱。如果電路只有一處故障,則故障可能是( )
A.電燈 L1 斷路B.電燈 L2 斷路
C.電燈 L1 短路D.電燈 L2 短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω。
(1)連接不完整的電路如圖(甲)所示,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉)__。(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至______端(選填“A”或“B”),才能閉合開(kāi)關(guān);閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向沒(méi)有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是_______。
(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向_________端移動(dòng)(選填“A”或“B”)。
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,通過(guò)小燈泡的電流是______A。小燈泡的額定功率是_________W。
(5)將如圖(甲)中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是(______)
A.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D.探究電流與電阻關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體由于_____而具有的能,叫做動(dòng)能。在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下猜想:
A.物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
B.物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)。
設(shè)計(jì)以下探究實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量為m的小球從高為h的斜槽上滾下,在水平面上運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的小球碰上水平面上靜止的木塊后,能將木塊撞出一段距離s。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲、乙、丙所示。圖中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2,水平面上所用的木塊是同一木塊。
(1)通過(guò)觀察比較______就可以反映小球動(dòng)能的大小,這里用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法是______(選填“放大”“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”)法;
(2)通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可初步驗(yàn)證_____(填猜想序號(hào))是正確的;
(3)通過(guò)比較________兩次實(shí)驗(yàn),初步驗(yàn)證猜想A是正確的;
(4)實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越______;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能也越_______。
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