【題目】用如圖所示的裝置探究“電流做功與電壓的大小之間的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段材料、橫截面積均相同的電阻絲,瓶中溫度計顯示煤油的溫度。

(1)實驗中電流做功的多少是根據(jù)煤油______變化的大小來判斷的,為比較兩電阻做功的多少,兩瓶煤油的質(zhì)量應(yīng)______。

(2)“水比較容易獲得,為什么不用水代替煤油?”對此合理的解釋是______。(填字母)

A.煤油有顏色便于觀察 B.煤油密度較小 C.煤油比熱容較小

(3)兩瓶中電阻______聯(lián)使得通過它們的電流和通電時間相等,甲瓶中的電阻絲較長,電阻較______,電壓較高。

(4)實驗發(fā)現(xiàn),甲瓶溫度升高較多。表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體兩端的電壓越高,電流做功越______。

【答案】溫度 相等 C

【解析】

(1)電流通過電阻絲會產(chǎn)生熱量,瓶中的煤油吸熱溫度會升高,利用轉(zhuǎn)化法,根據(jù)煤油溫度變化的大小來判斷電流做功的多少,并且在此利用控制變量法,從公式△t=可知應(yīng)控制兩瓶中煤油的質(zhì)量相等。(2)借助煤油溫度變化的大小來判斷電流做功的多少,因此溫度的變化越明顯越好,質(zhì)量相同的水和煤油,吸收相同的熱量,由于煤油的比熱容較小,所以溫度變化較大。(3)從串聯(lián)和并聯(lián)電路的電路的特點可知,要想使通過兩瓶中電阻絲的電流和通電時間相等,應(yīng)讓兩電阻絲串聯(lián),而兩電阻絲的材料、橫截面積均相同,但甲瓶中的電阻絲較長,所以其電阻較大,分擔的電壓較大。(4)(3)題中可知甲瓶中電阻絲的阻值大于乙瓶中電阻絲的阻值,根據(jù)串聯(lián)分壓的特點,甲瓶中電阻絲兩端的電壓大于乙瓶中電阻絲兩端的電壓,而甲瓶溫度升高較多,所以在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體兩端的電壓越高,電流做功越多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān) S1、S2,電流表、燈泡 L1 L2 均能正常工作,則下列說法正確的是

A. 開關(guān) S1 閉合,S2 斷開,電源外部電流流向為 d→c→b→e→a

B. 開關(guān) S1、S2 都閉合,通過燈泡 L1 L2 的電流一定不相等

C. 開關(guān) S1、S2 都閉合,燈泡 L1 L2 并聯(lián)

D. 閉合 S1、S2 中任意一個開關(guān),都會有燈泡發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為探究電流與電阻的關(guān)系的實驗電路圖,電源電壓恒為3V,用電阻箱來選用不同的電阻,按下述步驟進行實驗,回答下列問題

(1)閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到適當位置,調(diào)節(jié)電阻箱使接入電路的電阻為時,電流表示數(shù)如圖乙所示,為_______A;電壓表示數(shù)應(yīng)為_______V。

(2)將電阻箱調(diào)到一個阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_______端移動(選填“a”“b“),使電壓表的示數(shù)保持不變,同時記下對應(yīng)的電流值。

(3)多次改變電阻箱的阻值,重復(fù)上述操作,得到了下表中所示的數(shù)據(jù),通過觀察表中的數(shù)據(jù),分析得出:當電阻兩端的電壓一定時,接入電路的電阻越大,通過它的電流越_______。

(4)為了進一步確定電流與電阻的定量關(guān)系,老師提出將表中各組電阻值的倒數(shù)算出,請你在丙圖中描點作出I﹣的圖象,根據(jù)畫出的圖象可知:電壓一定時,電流跟電阻R____ 比。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,重為4N、高為0.24m、底面積為0.02m2的圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有4kg的水.則水對容器底部產(chǎn)生的壓強p=_________Pa;現(xiàn)將一密度為2.0×103kg/m3的實心小球輕輕地放入容器中,靜止后有0.8kg的水溢出,此時圓柱形容器對桌面的壓強為__Pa

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【題目】結(jié)合下圖完成下面兩個小題:

(1)用絲綢分別摩擦兩根玻璃棒,吊起其中一根玻璃棒,手持另一根玻璃棒,如圖甲所示,讓兩根玻璃棒摩擦過的兩端靠近,觀察到的現(xiàn)象是________,這說明________

(2)取兩個相同的驗電器AB,使A帶正電,B不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒把AB連接起來,如圖乙所示,可觀察到A金屬箔的張角變小,B金屬箔的張角變大,則瞬間電流方向是________(填AB”BA”),不能用手直接拿金屬棒(沒有絕緣柄)做實驗,因為人體是________(填導(dǎo)體絕緣體”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的實驗裝置圖,請你說明:

(1)要想改變線圈的轉(zhuǎn)動方向,小明可采用的措施是:_________________(寫出兩點)

(2)開關(guān)閉合后,如果電動機不轉(zhuǎn),這時應(yīng)做哪些嘗試?(說出兩點即可)

_______________________;

________________________。

(3)小明還想設(shè)計一個能調(diào)節(jié)電動機轉(zhuǎn)速的實驗裝置,他還需要的主要器材是_________________,在方框內(nèi)畫出實驗電路圖__________(電動機用符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系時,用如圖甲所示電路進行探究:

(1)小明按圖甲電路將電流表接在A點,若電流表指針出現(xiàn)圖乙情況,這是由于________,改正辦法是________

(2)小明改正錯誤后,閉合開關(guān)S,把電流表分別接在A,B兩點,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過燈L2 ________A.

(3)小明把電流表分別接在A,B,C三點,測量流過的電流,然后換上另外兩只燈泡,再次測量A,B,C三點的電流.請你幫助小明畫出記錄測量數(shù)據(jù)的表格.____

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【題目】在分組“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中:

(1)小軍同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖A所示,請指出其中的錯誤是哪些:

____________;

____________;

____________

(2) 小明這組同學(xué)先用托盤天平測小石塊的質(zhì)量,步驟如下:

①把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)該把平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;

②天平平衡后,把小石塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來正確的操作步驟是______,直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游砝所處的位置如圖B所示,則小石塊質(zhì)量有 ______ g;

(3) 接下來他們用量筒測量小石塊的體積,步驟如下:

①在量筒中注入適量的水(如圖C所示),讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù);把固體浸沒在盛有適量水的量筒中(如圖D所示),讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù),則待測固體的體積______cm3;

②你認為:在上述操作過程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少才是“適量”的?

答:a__________________________ ;

b_______________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕桿 OA可繞 O點自由轉(zhuǎn)動,用細線將 15N 的重物掛在 A 處,小林在 B 處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和 BA長度之比為 3:5,下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡,

(1)拉力大小為________N;

(2)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變________

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