如圖甲所示是某品牌的電飯鍋的銘牌,由銘牌可知,該電飯鍋有“加熱”和“保溫”兩個(gè)擋位,圖乙是該電飯鍋的簡(jiǎn)化電路原理圖.經(jīng)分析可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí),電飯鍋處于________(填“加熱”或“保溫”)狀態(tài),且電阻R2的阻值為_(kāi)_______Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí):21.3廣播、電視和移動(dòng)通信 21.4越來(lái)越寬的信息之路 題型:填空題
人們的生活已經(jīng)離不開(kāi)現(xiàn)代通信,現(xiàn)代通信可分為微波通信、 、 和
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動(dòng)的描述 題型:單選題
下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 ( )
A. 一江春水向東流 B. 心潮澎湃 C. 海水奔騰 D. 流星似劍
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理 內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是
A. 溫度為的物體的內(nèi)能為零
B. 溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大
C. 溫度相同的兩塊鐵,它們具有的內(nèi)能相同
D. 溫度相同但質(zhì)量不同的兩杯水具有的內(nèi)能不相同
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理 內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型:單選題
將兩塊相同的方糖分別投入到兩個(gè)質(zhì)量相同,溫度不同的裝水燒杯中,發(fā)現(xiàn)溫度高的燒杯中方糖消失的快,以下分析不正確的是
A. 方糖吸收熱量熔化了
B. 方糖的消失是分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
C. 溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越快
D. 方糖的分子大小保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 題型:單選題
電動(dòng)機(jī)工作時(shí)兩端電壓為U,電流為I,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為R,則該電動(dòng)機(jī)工作時(shí)輸出的最大機(jī)械功率為( )
A. UI B. I2R C. UI–I2R D. UI + I2R
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 題型:填空題
R1、R2分別連接成如圖所示的甲、乙兩種電路,R1=2R2,電源電壓均為U,圖甲電路中R1、R2在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q甲1、Q甲2,則Q甲1∶Q甲2=________,圖乙中電路中R1、R2在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量分別為Q乙1、Q乙2,則Q乙1∶Q乙2=________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí):19.2家庭電路中電流過(guò)大的原因 題型:單選題
教學(xué)樓里安裝了40 W的電燈54盞,現(xiàn)在該照明電路的總保險(xiǎn)絲熔斷了,而備用的只有額定電流為5 A的保險(xiǎn)絲,那么比較合適的做法是
A. 將兩根保險(xiǎn)絲并聯(lián)使用
B. 將三根保險(xiǎn)絲并聯(lián)使用
C. 將保險(xiǎn)絲接長(zhǎng)使用
D. 將一根保險(xiǎn)絲接入電路
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí):小專(zhuān)題(八) 電和熱的綜合計(jì)算 題型:計(jì)算題
圖為某電熱器的電路原理圖,通過(guò)將開(kāi)關(guān)S置于不同的位置,可以實(shí)現(xiàn)“加熱”和“保溫”兩種狀態(tài)的變換,對(duì)應(yīng)的額定功率分別為800W和40W。
(1)將開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí),電熱器處于_____(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài)。
(2)電熱器在加熱狀態(tài)下正常工作,將0.5kg初溫為20℃的水加熱到100℃,需要多長(zhǎng)時(shí)間______?((水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能)
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