【題目】如圖所示的杠桿,處于平衡狀態(tài),每只鉤碼的質(zhì)量相同。以下操作后,杠桿仍保持平衡的是
A. 在兩邊的鉤碼下邊各增加一只鉤碼
B. 在兩邊的鉤碼下邊各減少一只鉤碼
C. 左邊鉤碼向左移一格再減去一只鉤碼
D. 左邊鉤碼向右移一格再增加一只鉤碼
【答案】C
【解析】已知每只鉤碼的質(zhì)量相同,重力相同,設(shè)每只鉤碼的重力為G,杠桿上每個格的長度為L,杠桿處于平衡狀態(tài),則FA×OA=FB×OB。
在兩邊的鉤碼下邊各增加一只鉤碼,則左邊=5G×3L=15GL,右邊=4G×4L=16GL,左邊≠右邊,杠桿不平衡。
在兩邊的鉤碼下邊各減少鉤碼,則左邊=3G×3L=9GL,右邊=2G×4L=8GL,左邊≠右邊,杠桿不平衡。
左邊鉤碼向左移一格再減去一只鉤碼,則左邊=3G×4L=12GL,右邊=12GL,左邊=右邊,
杠桿仍保持平衡,故C符合題意為答案。
D.左邊鉤碼向右移一格再增加一只鉤碼,則左邊=5G×2L=10GL,右邊=12GL,左邊≠右邊,杠桿不平衡。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B兩種液體,它們對容器底部的壓強相等,現(xiàn)分別從兩個容器內(nèi)抽出相同深度的液體后,剩余液體對容器底部的壓強PA、PB的大小關(guān)系是PA______PB(填“>”“<”“=”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用幻燈機時,要使屏幕上的像大一些,幻燈片到鏡頭的距離、 幻燈機到屏幕的距離應(yīng)該怎么樣調(diào)節(jié)
A. 同時縮小幻燈片到鏡頭的距離、幻燈機到屏幕的距離
B. 同時增大幻燈片到鏡頭的距離、幻燈機到屏幕的距離
C. 增大幻燈片到鏡頭的距離、縮小幻燈機到屏幕的距離
D. 縮小幻燈片到鏡頭的距離、增大幻燈機到屏幕的距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用甲、乙裝置分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度,每個滑輪的質(zhì)量相等。若G1=G2,所用豎直向上的拉力分別為F1和F2,拉力做功的功率分別為P1和P2,兩裝置的機械效率分別為η1和η2(忽略繩重和摩擦),則F1____F2,η1____η2,P1____P2。(選填“>”“=”或“<”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將牛奶制成奶粉時,為了保持牛奶的營養(yǎng)成分,不能用高溫煮沸,為此,人們制造了一種“低壓鍋”。用這種鍋煮牛奶,可以使牛奶里的水不到100℃就沸騰。這種“低壓鍋”的物理原理是________________。
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【題目】小華做“探究影響浮力大小因素”的實驗時,先在空氣中測出金屬柱的重力,如圖甲中的A所示;然后將金屬柱逐漸浸入水中,測得金屬柱受到的浮力F和其底面進入水中的深度h的對應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:
(1)金屬柱的重力為____N.
(2)第2次實驗時,彈簧測力計對金屬柱的拉力為____N.
(3)利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出圖線 ___________.
(4)如改用濃鹽水做實驗,在圖乙中再畫出圖線,圖線上h = 5 cm點的位置變____(高/低) .這樣的比較是為了探究____對浮力大小的影響.
(5)在圖甲中,分析實驗步驟A、B、C,說明浮力大小跟____有關(guān);分析實驗步驟____,說明浮力大小跟深度無關(guān).
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