【題目】下列一些關于生活中的物理現(xiàn)象及原因分析,正確的是( 。

A.用“干冰”來給食物保鮮是利用了“干冰”熔化時能吸收大量的熱

B.水沸騰時,燒水的壺口冒出的“白氣”是空氣遇冷液化形成的

C.晶體在熔化過程中吸熱、溫度不變,但內(nèi)能增大

D.醫(yī)生常用涂酒精的方法給發(fā)高燒的病人降溫,原因是酒精比熱容較大

【答案】C

【解析】

A.利用干冰降溫防止食品變質,利用了干冰升華吸熱,故A錯誤;

B.燒開水時,看到壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴,故B錯誤;

C.晶體在熔化過程中吸熱、溫度不變,但內(nèi)能增大,故C正確;

D.把酒精擦在身上后,酒精易揮發(fā),即會發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,在蒸發(fā)過程會從身上吸收熱量,這樣會降低身上的溫度,故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A.用吸管喝飲料是利用了大氣壓的作用

B.利用滑輪組,在省力的同時,也可以省距離

C.人推鉛球,鉛球出手后人對鉛球仍在做功

D.用船槳向后劃水,船就會向前運動說明力是使物體運動的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( 。

A.塵土飛揚,說明分子是運動的

B.電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的

C.氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間的距離大

D.將兩個干凈平整的鉛柱緊壓一段時間后,在其中一個鉛柱的下面吊一個重物,也不能把它們分開,說明分子間存在引力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】非物質文化遺產(chǎn)----畫“糖人”,是我國的一種民間藝術。其作畫過程是:藝人先將紅(白)糖放在熱鍋里,由于__________(選填“做功”或“熱傳遞”)糖的內(nèi)能增大,溫度升高而熔化。然后用小勻子將糖汁在玻璃上或刻畫有戲曲人物、小動物等的造型模板上,待糖汁__________(填物態(tài)變化名稱)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。我國北方房屋中的“暖氣”用水作為介質,是因為水的_____大。用煤氣灶將質量為4kg的水從25℃加熱到55℃,水吸收的熱量為________J [水的比熱容為 4.2×103J/kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列是小蘭同學“物理學習筆記”中的幾條摘錄,其中正確的是

A.在空調房間吸煙時,會看到煙霧在空中彌漫,這不是分子的無規(guī)則運動

B.原子核內(nèi)質子所帶的正電荷數(shù)與中子所帶的負電荷數(shù)相等,所以平常物體不帶電

C.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

D.分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】客機在飛行時,機翼下方空氣流速比機翼上方流速要小,機翼下方壓強比機翼上方________,由此獲得向上的升力。小李同學在飛機上用吸管吸飲料時,飲料在________ 的作用下被吸入口中。飛機上高精度GPS系統(tǒng)利用了________波對飛機實時定位,該波在真空中的傳播速度為________m/s

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【題目】從高空下落的物體,速度會越來越快,而所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運動,通常把這個速度稱為收尾速度。例如雨滴從高空下落后越來越快,但在接近地面時作勻速運動。

研究發(fā)現(xiàn),在相同環(huán)境條件下,空氣對不同材質的球形物體的阻力與球的半徑和球的速度都有關系,下表為某次研究的實驗數(shù)據(jù)(g10N/kg):

小球編號

1

2

3

4

小球質量/g

2

5

45

40

小球半徑/×10-3m

5

5

15

20

小球的收尾速度/m/s

16

40

40

20

(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,4 號小球在收尾速度時受到的阻力是________N;

(2)由數(shù)據(jù)中的規(guī)律可判斷:半徑為1cm、質量為10g的小球下落時,其收尾速度是___________m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20181023日,港珠澳大橋正式通車,總長約為55km,設計通行速度為100km/h大車限速80km/h。為什么大車的最大通行速度小于設計時速_____?某品牌汽車每行駛100km耗油7kg,這些汽油完全燃燒放出的熱量是多少_____?汽油屬于______能源(選填“可再生”或“不可再生”)。通常汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑,這是因為水的______較大;發(fā)動機把熱量傳遞給水使水的內(nèi)能增加是通過______的方式實現(xiàn)的。(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:

編號

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

20

1.5

2131

2

30

2.0

1284

3

50

2.5

656

1)敲擊金屬管時,聲音是由金屬管________產(chǎn)生的,用不同大小的力敲擊金屬管,金屬管發(fā)出聲音的_______將不同;

2)三根管中音調最低的是______號管;

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),________(能/不能)能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論;

4)如果想得出管子發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關系,則需再增加一根長度為20cm和直徑為______cm的金屬管。

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