實(shí)驗(yàn)小組按如圖所示電路圖連接電路,進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,并正確讀數(shù),得到下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)

  V1示數(shù)(V)

  V2示數(shù)(V)

  V2示數(shù)(V)

 A 示數(shù)(A)

 燈的亮度

    1

    l

    2

    3

    O.2

    暗

    2

    1.5

    1.5

    3

    0.25

   微亮

    3

    2.5

    O.5

    3

    O.3

    亮

分析電路及數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)燈與滑動(dòng)變阻器組成______聯(lián)電路。

(2)比較三只電壓表示數(shù),可得出結(jié)論:_______。

(3)小燈泡的額定電功率是_____W。

(4)分析三種情況下小燈泡燈絲的電阻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?_______。

(5)有一位同學(xué)想依照上面的實(shí)驗(yàn)方案,制作一個(gè)用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的臺(tái)燈,請(qǐng)你利用上述數(shù)據(jù),從節(jié)能角度或能量利用率角度分析該同學(xué)的想法是否合理?說(shuō)出你的理由。_________。

(1)串     

(2)串聯(lián)電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.

(3)0.75    (4)燈線的電阻隨溫度的升高(或燈亮度增強(qiáng))而增大。

(5)觀點(diǎn)一:合理。因?yàn)檫@樣不僅可方便地調(diào)節(jié)燈泡亮度,而且當(dāng)亮度調(diào)暗時(shí),電路消耗總功率減小,即單位時(shí)間電路消耗的電能減少,從而起到節(jié)能的目的。

觀點(diǎn)二:不合理。因?yàn)檫@樣雖然可調(diào)節(jié)燈泡亮度,但當(dāng)燈泡亮度調(diào)暗時(shí),燈泡消耗的電能在電路總耗能中所占的比例減小,有較大比例的電能被滑動(dòng)變阻器浪費(fèi)掉,即能量利用率降低。所以這種想法不合理。

觀點(diǎn)三:有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)……

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)我國(guó)《道路交通安全法》規(guī)定:嚴(yán)禁酒后駕車!參照《車輛駕駛?cè)藛T呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(GB19522)》,呼氣中酒精濃度大于等于0.09mg/L就屬于酒后駕駛.由此,茅山中學(xué)綜合  實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)就“呼氣中酒精濃度是否超  標(biāo)”展開探究活動(dòng),小組同學(xué)通過(guò)資料查詢,知道氧化錫具有氣敏特性,當(dāng)周圍氣體中酒精濃度增加,其電阻值就降低.他們到電子器材商店購(gòu)得某型號(hào)氧化錫檢測(cè)電阻Rx,其阻值與周圍氣體中酒精濃度的關(guān)系圖象如圖所示.同學(xué)們按兩種方法分別展開實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)選擇其中一種方法并完成電路設(shè)計(jì).(兩種方法都做,以第一種為準(zhǔn))


方法一 方法二
電路元件:6V電源、開關(guān)S、氧化錫檢測(cè)電阻Rx、定值電阻R0、電壓表、導(dǎo)線,電路功能:閉合開關(guān)S,檢測(cè)者呼出氣體流經(jīng)Rx.若電壓表讀數(shù)大于等于1.5V檢測(cè)者屬于酒后駕車;若電壓表讀數(shù)小孚1.5V,則不屬于酒后駕車 電路元件:6V電源、開關(guān)S、氧化錫檢測(cè)電阻Rx、定值電阻R0、電流表、導(dǎo)線電路功能:閉合開關(guān)S,檢測(cè)者呼出氣體流經(jīng)Rx,若電流表讀數(shù)大于等于0.3A,檢測(cè)者屬于酒后駕車;若電流表讀數(shù)小于0.3A,則不屬于酒后駕車.
(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線完成電路連接.
精英家教網(wǎng)
(2)定值電阻R0的阻值應(yīng)為
 
Ω.
(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線完成電路連接.
精英家教網(wǎng)
(2)定值電阻R0的阻值應(yīng)為
 
Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?葫蘆島一模)某實(shí)驗(yàn)小組在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,還有阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω的電阻.

(1)在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖甲.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路. 要求:滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大.
(3)小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置.其原因可能是
電阻R處斷路(滑動(dòng)變阻器的阻值為零)
電阻R處斷路(滑動(dòng)變阻器的阻值為零)
.(寫出一個(gè))
(4)小明通過(guò)改變滑片的位置,測(cè)出通過(guò)電阻值R的電流和電壓值,如下表所示.
U(V) 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右圖乙中畫出U-I關(guān)系圖象.
(5)在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),請(qǐng)幫助該小組設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(6)實(shí)驗(yàn)中,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向
(選填“左”或“右”)移動(dòng),目的是
保持定值電阻兩端電壓不變
保持定值電阻兩端電壓不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?遵義)某課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡L電阻”的實(shí)驗(yàn).被測(cè)小燈泡L的額定電  壓為3.8V,電阻約為10Ω,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表A程(“0~0.6A”,“0~3A”)、電壓表V程(“0~3V”、“0~15V”)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(50Ω,0.5A),R2(20Ω,0.5A),R3(500Ω,0.1A),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示:
(1)此實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理
歐姆定律
歐姆定律
;
(2)電壓表應(yīng)選用
0~15V
0~15V
檔,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
R2
R2
(選填“R1”、“R2”或“R3”);
(3)電表完好,按電路圖連好實(shí)驗(yàn)電路閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,A有示數(shù),V無(wú)示數(shù).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,A示數(shù)發(fā)生變化,但燈L仍不亮,V仍無(wú)示數(shù),其故障是
小燈泡L或電壓表L短路
小燈泡L或電壓表L短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)《道路交通安全法》規(guī)定:嚴(yán)禁酒后駕車!參照《車輛駕駛?cè)藛T呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(GB19522)》,呼氣中酒精濃度大于等于0.09mg/L就屬于酒后駕駛.由此,某實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)就“呼氣中酒精濃度是否超標(biāo)”展開探究活動(dòng),小組同學(xué)通過(guò)資料查詢,知道氧化錫具有氣敏特性,當(dāng)周圍氣體中酒精濃度增加,其電阻值就降低.他們到電子器材商店購(gòu)得某型號(hào)氧化錫檢測(cè)電阻Rx,其阻值與周圍氣體中酒精濃度的關(guān)系圖象如圖所示.同學(xué)們按如下器材和方法展開實(shí)驗(yàn)探究.器材元件:6V電源、開關(guān)S、氧化錫檢測(cè)電阻Rx、定值電阻Ro、電壓表、導(dǎo)線,電路;功能:閉合開關(guān)S,檢測(cè)者呼出氣體流經(jīng)Rx.若電壓表讀數(shù)大于等于1.5V檢測(cè)者屬于酒后駕車;若電壓表讀數(shù)小于1.5v,則不屬于酒后駕車.要求:
(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線完成電路連接;
(2)計(jì)算出定值電阻Ro的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 滬科版 題型:058

某探究小組正在做探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn):

(1)小強(qiáng)在做串聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連好后,閉合開關(guān),兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤.老師告訴他有一個(gè)燈泡壞了.請(qǐng)你幫小強(qiáng)在一段導(dǎo)線、一只完好的小燈泡這兩種實(shí)驗(yàn)器材中任選一種連入電路,一次性檢測(cè)出是哪一只燈泡壞了.請(qǐng)你寫出可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結(jié)論.

(2)小明按如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律.

閉合開關(guān)S后,用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電

流,電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙、丙所示,請(qǐng)完成下表.

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同步練習(xí)冊(cè)答案