【題目】如圖是小明同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)為節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施有(寫出一種即可)_____。

(2)當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰5min后停止記錄。

圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_____。圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的_____圖。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示。有圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是_____,當(dāng)時(shí)的大氣壓_____(選填“高于”、“等于”、“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

時(shí)間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

溫度/℃

98

70

55

45

35

28

24

22

22

22

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_____左右。

(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”!鞍讱狻笔_____形成的

【答案】減小水的質(zhì)量 98 A 98 低于 22 水蒸氣液化

【解析】

(1)[1]從給水開(kāi)始加熱到水沸騰需要的時(shí)間比較長(zhǎng),為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以減小水的質(zhì)量;或者蓋上蓋子;或者提高水的初溫。

(2)①[2]由圖甲可知,零刻度在溫度計(jì)的下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,是零上,每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)小格代表1℃,示數(shù)是98℃

[3]水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大。現(xiàn)象A符合水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。

②[4][5]由圖象可知,水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃;液體沸點(diǎn)隨氣壓的降低而減小,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)100℃,故此時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)[6]根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,當(dāng)水的溫度為22℃時(shí),水的溫度保持不變,可以判斷環(huán)境的溫度是22℃

(4)[7]水沸騰時(shí),燒杯口上方有大量的“白氣”產(chǎn)生,這主要是由水蒸氣遇冷液化形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.

無(wú)鏈條電動(dòng)自行車

無(wú)鏈條電動(dòng)自行車,整體外形時(shí)尚,沒(méi)有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動(dòng)車有些不同,如圖所示。無(wú)鏈條電動(dòng)自行車被稱為“沒(méi)有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車”。它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力,此車既可以通過(guò)給鋰電池充電獲得能量;也可以通過(guò)騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動(dòng)能,可通過(guò)車上的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,存儲(chǔ)在自行車框架中的鋰電池內(nèi),之后通過(guò)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,以此驅(qū)動(dòng)自行車前進(jìn)。因此使騎行者騎得更省力,同時(shí)也能減少對(duì)環(huán)境的污染。

圖中所示這款無(wú)鏈條電動(dòng)自行車,其鋰電池容量為10Ah、電壓為 36V。與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點(diǎn)。比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、修理方便,騎行 12000km 也無(wú)須大修。因此,無(wú)鏈條電動(dòng)自行車是城市中一種理想的交通工具。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)無(wú)鏈條電動(dòng)自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動(dòng)能通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能,由車子的鋰電池存儲(chǔ),之后再通過(guò)________驅(qū)動(dòng)后輪再次轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn)。

(2)圖中這款車的鋰電池最多所儲(chǔ)存的電能約為 _________J。

(3)圖中這款車,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動(dòng),這種“電力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛 2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,這種“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)行駛 3.5×104m,則“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”時(shí)人所提供的能量與“電力驅(qū)動(dòng)”時(shí)鋰電池提供的能量之比為_(kāi)________ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B.4s-8s 內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng).

C.0-8s內(nèi)。甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等

D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列有關(guān)電路的說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈泡兩端電壓為零,電路中無(wú)電流

B. 當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電源兩端電壓為零,電路中無(wú)電流

C. 當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電荷的定向移動(dòng)會(huì)形成電流

D. 當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈泡將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】若將發(fā)光二極管按兩種方式接入電路中,則會(huì)出現(xiàn)如圖甲所示情況,這說(shuō)明發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕闷溥@一特性,我們可以來(lái)判斷電路中的電流方向,若想判斷圖乙電路中的電流方向,請(qǐng)你將所設(shè)計(jì)的電路圖畫在方框內(nèi).按你所設(shè)計(jì)的電路圖說(shuō)明你的判斷方法:__________.發(fā)光二極管的電路符號(hào)為__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近碎紙屑,紙屑能被吸引,說(shuō)明帶電體能_____;將摩擦過(guò)的玻璃棒接觸圖b的驗(yàn)電器,發(fā)現(xiàn)金屬箔片張開(kāi),這是因?yàn)?/span>_____;用手不停地捋圖c中塑料細(xì)絲,會(huì)越捋越_____(蓬松/靠攏);如圖d,往盛有一半水的試管中再注滿酒精,翻轉(zhuǎn)幾次,發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積減小,說(shuō)明_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,A1表示數(shù)為0.9A,A2表示數(shù)為0.7A.已知流過(guò)L1與L3燈的電流之比I1:I3=1:2,試求流過(guò)L1、L2、L3的電流為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,提出了猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和。他準(zhǔn)備了兩只相同的燈泡L1、L2和其它實(shí)驗(yàn)器材。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)按如圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開(kāi)關(guān),用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓,并記錄在表格中。

(分析與論證)

(1)在物理學(xué)中,串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是:_____。

(2)分析小剛的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想_____(填“相符”或“不相符”)

(評(píng)估)

這個(gè)實(shí)驗(yàn)的不足之處是:

(1)_____;

(2)_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】鋼球從斜面上由靜止滑下,撞擊到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離。木塊被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大,F(xiàn)如圖所示,用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊M。

(1)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使鋼球滑到斜面底端時(shí)具有相同的________;

(2)本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動(dòng)能的多少跟________的關(guān)系;

(3)實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論________。

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