兩個(gè)同學(xué)用下面的方法測(cè)量小鋼球運(yùn)動(dòng)的平均速度,在水平桌面上的一條直線上標(biāo)出A、B、C三個(gè)點(diǎn),拿一把分度值為1 mm的米尺緊靠直線,A、B、C三點(diǎn)在米尺上對(duì)應(yīng)的刻度線如圖所示.當(dāng)小鋼球貼著米尺運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)同學(xué)用手表記下了小鋼球經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,如圖所示,則小鋼球在通過(guò)AB、BC和AC各段路程中的平均速度分別為:AB=________;BC=________;AC=________.

答案:0.03m/s,0.02m/s,0.024m/s
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

在測(cè)量需安裝的窗戶的尺寸和一個(gè)人的身高時(shí),應(yīng)選取的刻度尺的分度值分別是

[  ]

A.

1 dm,1 cm

B.

1 mm,1 cm

C.

1 mm,1 mm

D.

1 mm,1 dm

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆鶕?jù)表中成績(jī)可知,跑得最快的是________同學(xué).這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用了在________相同的條件下比較時(shí)間的方法.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

一列火車長(zhǎng)200 m,以15 m/s的速度通過(guò)全長(zhǎng)為1.6 km的大橋,求這列火車通過(guò)大橋所用的時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

求平均速度一般需要測(cè)量________和________兩個(gè)物理量,在測(cè)量過(guò)程中使用的主要測(cè)量工具有________和________.測(cè)量平均速度依據(jù)的物理原理是________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)出正常行走的平均速度采用了如下的步驟:

A.選出3名同學(xué)做計(jì)時(shí)員,讓他們分別站在10 m、20 m、30 m處;

B.3名同學(xué)分別記下甲同學(xué)從起點(diǎn)到10 m、20 m、30 m處所用的時(shí)間;

C.在操場(chǎng)上,測(cè)出30 m的路程,每隔10 m做一記號(hào);

D.發(fā)令員發(fā)令時(shí),甲同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā);

E.利用公式分別計(jì)算出甲同學(xué)通過(guò)各段路程的平均速度.

以上實(shí)驗(yàn)步驟已被打亂,正確的順序應(yīng)為________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

探究:小球沿斜面滾下的速度是否變化?如何變化?

(1)如圖所示是小明和小紅所做的實(shí)驗(yàn).

①本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________測(cè)出________;還要用________測(cè)出________.測(cè)量原理用公式表示為________.

②若測(cè)得實(shí)驗(yàn)斜面AC總長(zhǎng)為84 cm,B是斜面AC的中點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小球從斜面頂端自由滑下,用停表分別測(cè)出小球通過(guò)各點(diǎn)的時(shí)刻.請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)表格內(nèi)填好數(shù)據(jù).

提示:停表內(nèi)1格代表1 s,指針轉(zhuǎn)動(dòng)未超過(guò)一圈.

(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小球沿斜面滾下的速度________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時(shí)向東行駛,其路程一時(shí)間圖像如圖所示,則甲車的平均速度是________m/s;兩車行駛過(guò)程中,若以甲車為參照物,乙車向________運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

閱讀下面的材料,并回答問(wèn)題:

閃電和雷鳴

  閃電是云層和云層之間或云層與地面之間的一種放電現(xiàn)象,而放電時(shí)所發(fā)出的巨大聲響就是雷鳴.雷電一般出現(xiàn)在積雨云里.積雨云常常是由上下層空氣發(fā)生強(qiáng)烈的對(duì)流運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的.夏天午后,近地面的空氣被太陽(yáng)烤得很熱,熱空氣上升,在高空遇到冷空氣就容易產(chǎn)生積雨云.在積雨云中或云塊之間存在著大量的正、負(fù)電荷,空氣對(duì)流得越厲害,云翻滾得越猛烈,云的上下部聚集的電荷就越多,當(dāng)電荷積累到一定程度時(shí),云層之間或云層與大地之間就會(huì)產(chǎn)生放電現(xiàn)象,發(fā)出耀眼的光芒,這就是閃電.在閃電經(jīng)過(guò)的通道上,空氣的溫度急劇升高,空氣受熱和水滴汽化后會(huì)猛烈膨脹,發(fā)出巨響,這就是雷鳴.

(1)雷聲是由空氣和水蒸氣的________產(chǎn)生的.

(2)我們聽到的雷聲是通過(guò)________傳到我們耳中的.

(3)生活中閃電和雷鳴是經(jīng)常發(fā)生的事情,想一想閃電和雷聲哪個(gè)在空氣中傳播得快一些.

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同步練習(xí)冊(cè)答案