【題目】山東榮成第四代核電技術(shù)高溫氣冷堆示范工程,燃料裝卸系統(tǒng)已經(jīng)安裝完畢并開始調(diào)試,很快就將并網(wǎng)發(fā)電。它可在幾千度高溫下運行,發(fā)電效率比現(xiàn)有核電站顯著提高,并且安全性更高,屬于目前最先進的核電技術(shù)。關(guān)于這座 核電站的相關(guān)表述正確的是()

A.它所用核燃料屬于不可再生能源B.核電站利用的是核聚變釋放的能量

C.控制室電腦芯片用半導(dǎo)體材料制成D.效率高可以打破能量守恒定律局限

【答案】AC

【解析】

A.核燃料短時間內(nèi)無法再生,屬于不可能再生能源,故A正確;

B.核電站利用的是核裂變釋放的能量,故B錯誤;

C.“半導(dǎo)體材料”廣泛應(yīng)用于手機、電視、電腦的元件及芯片,故C正確;

D.“能量守恒定律”為自然界最普遍、最重要的基本定律之一,所有的能量轉(zhuǎn)化過程都要嚴(yán)格遵守“能量守恒定律”,故D錯誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由于疫情,許久未跑步的你也許會懷念綠茵場上奔跑的日子。如圖所示是某次運動會上百米比賽時的情景,關(guān)于該項運動,下列說法正確的是( 。

A.運動員用力蹬地起跑,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B.加速沖刺時,運動員受到平衡力的作用

C.運動員沖過終點后不能馬上停下來,是因為受到慣性的作用

D.跑后站立休息的運動員對地面的壓力大于地面對他的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中(小燈泡額定電壓6V)

(1)小明按圖甲連接實物,接通電路瞬間,小燈泡非常亮,電壓表示數(shù)為8.5V。小明馬上斷開電路,檢查發(fā)現(xiàn)只有滑動變阻器接線出錯,該錯誤是____________。

(2)請根據(jù)實驗?zāi)康,連接圖乙的電路:__________(要求滑動變阻器接入電路的阻值最大),電路正確連接后,電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如下表:

序號

1

2

3

4

5

電壓

1.0V

______

3.0V

6.0V

7.5V

電流

0.5A

________

0.8A

1.0A

1.1A

燈泡亮度

看不到發(fā)光

較亮

很亮

(3)2次實驗的電壓表、電流表示數(shù)如圖丙,請把實驗數(shù)據(jù)填寫在表中。

(4)完成圖丁的白熾燈能量流向圖_____________________,并用圖中的物理量符號表示白熾燈的發(fā)光效率η=_______________

(5)把這個小燈泡與電壓恒為6V的電源相接,在t=0s時刻,合上開關(guān),測得流過燈泡的電流與通電時間關(guān)系如圖戊哪一時刻開始燈泡正常發(fā)光? ______,描述此下面的圖象所反映小燈泡電流的變化情況:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V ,正常發(fā)光時的電阻約為8,小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān),電壓為6V 的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10 2A”、 B規(guī)格:“ 30 1A ”可選,導(dǎo)線若干。

1)本實驗應(yīng)該選擇_____(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器;

2)用筆將圖甲所示電路連接完整(滑片向左滑動時變阻器阻值接入電路變小)______

3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是_______,出現(xiàn)上述故障的原因可能是_____;

4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞,小明便開始進行測量調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V ,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_________W;

5)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗?zāi)兀?jīng)過思考,他用了一個已知阻值為10 的電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率, 請完成下列實驗步驟:

閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為_________A

將開關(guān)S2撥到觸點“2”,保持滑片位置不動,讀出電流表的示數(shù)I,燈泡額定功率的表達式 ___。(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019 年國慶閱兵,“噴射彩虹的飛機”刷屏了,“彩虹”形成原理,是低空飛行的飛 機尾氣中的水蒸汽離開飛機后液化為云霧,開始時噴入發(fā)動機尾氣中的煙劑彩色染料, 就會將這些云霧染色成各種顏色的煙霧,形成飛機彩色的尾 跡。人們看到的這些美麗的“彩虹”是()

A.云霧中的水滴折射陽光形成B.染料發(fā)出不同顏色的光形成

C.染料反射不同的色光形成的D.是一種人造的光的色散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某車載電加熱坐墊的簡化電路圖,R1 R2 均為發(fā)熱電阻,R1 的阻值是,電源電壓是 12V,加熱墊有兩個檔位,開關(guān) S 打開時為低溫檔功率是12W,開關(guān) S 閉合時為高溫檔,試求:

1)低溫檔工作 10min,加熱坐墊產(chǎn)生的熱量是多少?

2R2 的阻值是多少?

3)高溫檔電功率是多少?

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【題目】在“用天平和量筒測量物體密度”的實驗中。

(1)小陽利用托盤天平稱物體的質(zhì)量,首先將游碼移到標(biāo)尺的_________處,在調(diào)節(jié)橫梁平衡時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如甲圖所示。此時要想使橫梁平衡,應(yīng)該____________(填字母序號)。

A.將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)

B.將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),將左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)

C.將兩端的平衡螺母都向左調(diào)節(jié)

D.將兩端的平衡螺母都向右調(diào)節(jié)

(2)實驗中,他測量的河卵石質(zhì)量、體積的數(shù)據(jù)分別如圖乙、丙所示,則河卵石的質(zhì)量m=____________g,河卵石的密度ρ=____________kg/m3。

(3)在“測量鹽水的密度”實驗中其步驟如下:

①用托盤天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;

②用托盤天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2

③將鹽水倒一部分到量筒中,讀出量筒中鹽水體積V;

④用托盤天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m3;

⑤計算出鹽水的密度值。

則鹽水的密度ρ=_____(用字母表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器(容器足夠高)置于水平桌面上,容器底面積為2×10-22,盛有質(zhì)量為10千克的水:

①求容器中水的體積V

②求容器底部受到水的壓強p;

③將一實心金屬球浸沒在水中,水位升高了0.1米,小球所受重力與浮力之比為2:1,求放入金屬球后容器對桌面壓強的增加量。

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【題目】小東和小聰測量滑輪組的機械效率,實驗裝置如圖所示,每個鉤碼重1N,大滑輪重 1N,小滑輪重0.5N。

(1)用文字表述實驗中所測的物理量:__________;

(2)小東認為,依據(jù):

在實驗中測出滑輪組靜止時彈簧測力計的拉力,即可測出滑輪組機械效率,小東的做法對嗎_______?說明理由__________;

(3)計算甲、乙兩個滑輪組的機械效率(忽略繩重和摩擦),并總結(jié)出用甲裝置勻速提升鉤碼時,增大機械效率的辦法是_________

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