古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”。這個釣魚的小孩面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲。這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在     中傳播。小孩招手會產(chǎn)生波動，但魚兒聽不見的原因是               。
水（液體）；波的頻率太低了（產(chǎn)生的是次聲波）

試題分析：（1）因為人的聲音會先經(jīng)空氣傳播到水中，然后再經(jīng)水傳播而被魚聽到，所以空氣和水都可以傳聲；
（2）招手會產(chǎn)生波動，但由于頻率很低，所以不在魚的聽覺范圍內，因此魚不會被嚇跑；
點評：解決此類問題要結合聲音的傳播條件及音調與聽覺范圍的關系進行分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

三個相同的水瓶中灌入不同量的水，水位由高到低，如圖所示，用筷子敲擊它們，__________振動發(fā)聲，且可以發(fā)出音調不同的聲音。_______瓶子發(fā)出的聲音音調最低；________ 瓶子發(fā)出的聲音音調最高。若放下筷子，改用嘴對著瓶口吹氣，也能由于________振動發(fā)出聲音，且_________瓶子發(fā)出的音調最高。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

泡沫混凝土是一種新型的建筑材料，具有輕撫、多孔、保溫、隔熱、隔音、減震等優(yōu)點，同學們對此很好奇，圍繞其隔音的性能，提出了以下的問題，你認為較有價值且可探究的問題是（   ）
A．“它為什么能隔音？”
B．“它的輕撫特點對減震有什么影響？”
C．“厚度的變化對保溫、隔熱性能有什么影響？”
D．“多孔結構對隔音性能有什么影響？”

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲音，下列說法正確的是
A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B．高速公路兩側安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲
C．只要物體振動，我們就能聽見聲音
D．人們根據(jù)音調來辨別不同樂器發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是
A．聲音在各種介質中的傳播速度一樣大
B．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音
C．減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
D．拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)說，美國研制出一種用超聲波做子彈的槍。當超聲波達到一定強度時就能有較強的攻擊力。實際要阻擋這一武器的襲擊，只要用薄薄的一層（   ）
A．半導體B．磁性物質C．真空帶D．絕緣物質

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

運動會的百米賽跑，兩個終點計時員分別選擇如下兩種方式開始計時 ：A．聽到槍聲時開始計時、B．看到發(fā)令槍冒煙時開始計時.則兩計時員中按         方式計時較為準確（填“A” 或“B”）；若已知按B方式計時員記錄某同學的百米賽跑成績?yōu)?2.3s，則按A方式記錄該同學成績約為            .（聲音在空氣中傳播的速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用手按在自行車的銅鈴上，無論怎樣用力敲打，鈴聲也不會清脆，這是因為
A．手按在鈴上，聲音傳不出來B．手按在鈴上，鈴根本不振
C．手按在鈴上，影響了鈴的正常振動D．手按在鈴上，周圍沒有介質

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音是由發(fā)聲體的        產(chǎn)生的，聲音在金屬中比空氣傳播得       （填“快”或“慢”）

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同步練習冊答案