【題目】小明在"測(cè)小車的平均速度"的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)ABC三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示"小時(shí):分:秒"

1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式___________進(jìn)行測(cè)量的。

2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較__________(填""""

3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=_______cm tBC=______s vAC=_______m/s

(4) 實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC_______。(填""""

【答案】1)v=s/t(1分);(2)。1分);(3)4.00(1分),1(1分),0.03(1分);

(4)大(1分)

【解析】

試題(1)測(cè)小車的平均速度時(shí),需用刻度尺測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程,用秒表測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,利用速度公式求出速度;

(2)斜面坡度越小,小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),計(jì)時(shí)越方便,誤差越小

(3)根據(jù)圖中信息:sAB=4.00cm tBC=1s

(4)如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則測(cè)量時(shí)間偏小,根據(jù)速度公式知AC段的平均速度會(huì)偏大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到水中有大量的________產(chǎn)生,上升到水面迅速破裂,導(dǎo)致燒杯中的水________,由此判定水開始沸騰.

圖乙是實(shí)驗(yàn)第時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中___________

根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖象____________

由圖象可知,水的沸點(diǎn)是________,水沸騰時(shí),溫度________(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程中水需要繼續(xù)________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)用如圖電路探究“電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)他測(cè)量完5Ω電阻的相關(guān)數(shù)據(jù)替換上一個(gè)10Ω的電阻后,為了完成上述問題的探究,他應(yīng)該選取下列操作中的方法是( 。

A. 保持變阻器滑片不動(dòng) B. 增加電源電壓

C. 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng) D. 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表、電流表、電鍵、電源(電壓恒定)、標(biāo)有“10Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻和若干導(dǎo)線做伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各實(shí)驗(yàn)元件均完好,滑動(dòng)變阻器連接正確,且連接時(shí)各個(gè)接點(diǎn)的接觸都良好.

1)連接電路后,閉合電鍵S,他們發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)始終都為6伏不變,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是__________________

2)經(jīng)討論,該小組同學(xué)正確連接并按正確方法操作,在滑片P左右移動(dòng)的過(guò)程中,電流表顯示的最小示數(shù)如圖所示,讀數(shù)是______,此時(shí)待測(cè)電阻兩端電壓表的示數(shù)是___V,此時(shí)測(cè)得的待測(cè)電阻的阻值是___Ω

3)為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)應(yīng)該采用的方法是___________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路,其電路原理圖如圖a所示.其中,電源電壓 U=4V恒定不變 ).電壓表量程為 03V,定值電阻R0=300Ω,熱敏電阻R1的電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示.閉合開關(guān)S后.求:

1)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),熱敏電阻R1的阻值是多少?

2)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?

3)電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值,則此電路所允許檢測(cè)的最高環(huán)境溫度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,兩阻值分別為R2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插一支溫度計(jì),則閉合開關(guān),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)_ 反映出來(lái)的;采用這種連接方式的目的是_ __。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a,b,c,d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,關(guān)于a,b,c,d四點(diǎn)的成像情況,他歸納出下列說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是(

A. 燭焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小

B. 燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

C. 燭焰位于b點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

D. 燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成正立放大的虛像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中:

(1)應(yīng)使紅箭頭、小水滴、凸透鏡在同一______上,且始終保持凸透鏡是水平的,眼睛離凸透鏡不要太近。

(2)透過(guò)圖中的小水滴應(yīng)該能看到一個(gè)______、_____的箭頭,如果箭頭離小水滴的距離為1.6 cm,則小水滴的焦距最好在_____________范圍內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】寧寧用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,所用凸透鏡的焦距為10 cm.

(1)蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示,寧寧將光屏移動(dòng)到60~70 cm之間的某一位置時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰的像,生活中的_______(照相機(jī)”“投影儀放大鏡”)就是利用這一規(guī)律制成的.此時(shí)若將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),光屏上_______(不能”)得到清晰的像.

(2)寧寧把近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間的合適位置,調(diào)節(jié)光屏的位置,使光屏上得到燭焰清晰的像,此時(shí)光在光屏上發(fā)生的是_______(鏡面”)反射.取走近視眼鏡,保持凸透鏡和光屏位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將蠟燭_______(遠(yuǎn)離靠近”)凸透鏡.

(3)燭焰通過(guò)凸透鏡成正立的像時(shí),寧寧的眼睛應(yīng)該在_____(蠟燭光屏”)一側(cè)向凸透鏡方向進(jìn)行觀察.

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,蠟燭燃燒逐漸變短,蠟燭對(duì)底座的壓強(qiáng)______(變大”“變小不變”).為使?fàn)T焰的像仍成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_______(”)調(diào)整.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案