【題目】大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀�，于是他進行了測量：

（1）①用彈簧測力計測出空杯子重力為 0.2N；②將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重，如圖為____N；③將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為 1N，杯中雪的樣本體積是_____cm3，雪的樣本密度_____kg/m3；

（2）若屋頂面積為 100m2，雪的厚度為 20cm，則屋頂雪的總重力是_____N．

【答案】2.2 200 0.4×103 8×104

【解析】

（1）測力計分度值為0.2N，指針指在2N的下一個格上，所以示數(shù)為2.2N，即G總=2.2N；水的重力G水=G總-G杯=2.2N-0.2N=2N，杯中雪的樣本體積V雪=V水====2×10-4m3=200cm3，雪的樣本密度ρ雪===0.4×103kg/m3；

（2）屋頂雪的總重力G雪=m雪g=ρ雪Vg=ρ雪Shg=0.4×103kg/m3×100m2×0.2m×10N/kg=8×104N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為某電熱器的電路原理圖，通過將開關(guān)S置于不同的位置，可以實現(xiàn)“加熱”和“保溫”兩種狀態(tài)的變換，對應(yīng)的額定功率分別為800W和40W。

（1）將開關(guān)S接“1”時，電熱器處于_____（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)。

（2）電熱器在加熱狀態(tài)下正常工作，將0.5kg初溫為20℃的水加熱到100℃，需要多長時間______？（（水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】可燃冰實際上是一種新型的化石能源，它屬于_______能源（選填“可再生”或“不可再生”）；同等條件下，可燃冰完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明可燃冰的_______很大。以10倍的關(guān)系粗略計算，1kg可燃冰完全燃燒放出的熱量可以使_______kg的水從20℃加熱至100℃[q煤氣=4.2×107J/kg、C水=4.2×103J/（kg℃）]。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示各容器的質(zhì)量相同，底面積都是10 cm2，如果在容器中都裝有800 g的水，那么水對容器底的壓強可能會是7000 Pa的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電飯鍋如圖17甲所示，額定電壓為220V，“煮飯”時額定功率為1210W，簡化電路如圖17乙所示，S1為溫控開關(guān)，發(fā)熱電阻R1與R2的阻值不隨溫度變化，電阻R2在“保溫”狀態(tài)與“煮飯”狀態(tài)的功率之比為1：16，求：（1）正�！爸箫垺睜顟B(tài)，通過電飯鍋的電流為多少安？（2）電阻R1的阻值為多少歐？（3）某天傍晚，小明關(guān)閉家里其他用電器，只讓“保溫”狀態(tài)的電飯鍋工作，發(fā)現(xiàn)自家電能表（如圖17丙所示）指示燈每閃爍4次所用的時間為48s。則R2兩端的實際電壓為多少伏？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測力計等器材，制作一個簡易測力計，標注刻度方案一：讓橡皮筋在豎直方向自由下垂，當(dāng)指針穩(wěn)定時，在指針所指位置標注“0”刻度．再用彈簧測力計拉動掛鉤，拉動分別顯示為 1N、2N、3N、4N 時，在指針所指位置分別標注對應(yīng)刻度，實驗相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表．

拉力 F/N

0

1

2

3

4

橡皮筋伸長△L/cm

0

1.2

3.4

6.1

9.9

（1）請你根據(jù)表格數(shù)據(jù)，在圖中繪制出△L-F 的圖像．

（___________）

（2）完成上述實驗后，小亮提出了標注刻度的方案二：標注“0”刻度的方法與方案一相同， 然后再用彈簧測力計拉動掛鉤，使拉力示數(shù)為4N，在指針所指位置標注4N 的刻度，在“0” 刻度線與 4N 刻度線之間分成 4 等分，標出各刻度線和對應(yīng)的刻度，如果讓你利用橡皮筋制作簡易測力計，標注刻度時，你會選擇_____（選填“方案一”或“方案二”），并說明理由_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某中學(xué)一小組的同學(xué)們認為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成的高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表。

序號

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3

(1)該小組同學(xué)是通過_________________________來判斷壓強大小的。

(2)分析實驗1、2或4、5可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對海綿的壓強與圓柱體的____________有關(guān)。

(3)分析實驗____________可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對海綿的壓強與底面積無關(guān)。

(4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有____________________、__________。

(5)實驗結(jié)束之后，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，以某一合金圓柱體為研究對象，推導(dǎo)它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ，實心圓柱體的高度為h，底面積為S)。表達式為____________。

(6)上面推導(dǎo)出的表達式____________(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強的計算。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在課外研究物體的熱脹冷縮時：

（1）曉麗收集到如下的信息：

從這些信息，你可以得到如下結(jié)論：許多物體，在____________時，體積會增大，這種現(xiàn)象叫做物體的熱膨脹，它可以發(fā)生在下列何種狀態(tài)的物質(zhì)中__________？

A．固體、液體 B．液體、氣體 C．固體、氣體 D．固體、液體、氣體

（2）概念建構(gòu)探究：

不同物質(zhì)的熱膨脹程度不同，這可以用體膨系數(shù)B來表示．單位體積的某種物質(zhì)，溫度升高1℃時體積的變化叫做這種物質(zhì)的體膨系數(shù)．下面是在壓強不變時，某些固體、液體在接近室溫時的體膨系數(shù)。

問題一：由上述表格看出，金屬的熔點越____________，體膨系數(shù)就越____________。

問題二：一般來講，液體的體膨系數(shù)遠比固體的體膨系數(shù)____________

問題三：請寫出體膨系數(shù)β的數(shù)學(xué)表達式________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，小燈泡標有“6 V 3 W”字樣，滑動變阻器最大阻值為24Ω．

（1）小燈泡正常工作10分鐘將消耗多少電能?

（2）當(dāng)滑片P在中點時，小燈泡恰好正常發(fā)光，則電源電壓為多少?

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