下列流程圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況.關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是( )
A. ①做功沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③壓縮沖程④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. ①壓縮沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③做功沖程④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. ①壓縮沖程②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③做功沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
D. ①做功沖程②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③壓縮沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省廣元市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈都發(fā)光,一段時(shí)間后,其中某燈突然熄滅,而電流表、電壓表都仍有示數(shù),發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是
A. 燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1斷路 D. 燈L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,用分度值不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度.
(1)圖(a)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長(zhǎng)度為 cm.
(2)圖(b)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長(zhǎng)度為 cm.
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科目:初中物理 來(lái)源:新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測(cè)題(附答案) 題型:填空題
一架執(zhí)行人工降雨任務(wù)的飛機(jī),沿水平方向勻速飛行,并不斷向下拋撒“液氮”,在此過(guò)程中,飛機(jī)的動(dòng)能逐漸_______,重力勢(shì)能逐漸_________,機(jī)械能逐漸______;上述過(guò)程中飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間_______(選填“有”或“沒(méi)有”)相互轉(zhuǎn)化。
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科目:初中物理 來(lái)源:新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測(cè)題(附答案) 題型:填空題
在市政建設(shè)施工中,我們經(jīng)?匆(jiàn)工人用切割機(jī)切割水泥路面,工人師傅在施工時(shí)要不斷向鋸片上澆水,否則會(huì)很快損壞鋸片(如圖所示),這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷__________,使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高。向鋸片澆水,是通過(guò)_______的方式使其內(nèi)能減少,溫度降低。
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科目:初中物理 來(lái)源:新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測(cè)題(附答案) 題型:單選題
關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說(shuō)法中正確的是
A.溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多 B.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
C.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 D.物體溫度升高,它的熱量一定增加
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理第七章第2節(jié)彈力練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
給你幾條橡皮筋、一根硬紙板、一個(gè)小盒蓋、細(xì)繩、質(zhì)量已知的等量的玻璃球或硬幣(若干)、鉛筆等器材,你能制作一個(gè)測(cè)力計(jì)嗎?說(shuō)出你怎樣利用這些器材?做好一個(gè)測(cè)力計(jì)后,你就可以來(lái)測(cè)量你身邊的鋼筆、橡皮等物體的重力了。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理第七章第2節(jié)彈力練習(xí)題 題型:單選題
測(cè)一個(gè)大小為6N的力時(shí),應(yīng)選用最適當(dāng)規(guī)格的彈簧測(cè)力計(jì)是
A. 量程為10N,分度值為0.2N
B. 量程為5N,分度值為0.1N
C. 量程為15N,分度值為0.5N
D. 上述都可以
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 題型:單選題
能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,只會(huì)由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體.能源危機(jī)產(chǎn)生的根本原因是
A. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律 B. 人們?cè)谀芰康霓D(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移中利用能量
C. 經(jīng)轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過(guò)程可利用的能量增加 D. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性
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