【題目】(1)如圖1所示的電路有幾根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.要求:兩燈泡并聯(lián);電流表測燈L1的電流;閉合開關(guān)后,向A端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗.
(2)如圖2是一個簡易“表決器”,“贊成”時,綠燈亮;“反對”時,紅燈亮;“棄權(quán)”時,綠燈、紅燈均不亮,甲、乙是兩個與綠燈、紅燈相對應(yīng)的按鈕開關(guān),表決時,按下哪個按鈕,對應(yīng)的燈就亮;不按時,兩燈均不亮,請在圖3方框內(nèi)畫出符合要求的電路圖.
【答案】
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意,確定兩只燈泡的連接方式為并聯(lián),再根據(jù)電流表只測量通過燈L1的電流,向A端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗確定滑動變阻器下面的接線柱.
(2)開關(guān)與它控制的用電器是串聯(lián)的,串聯(lián)的各用電器相互應(yīng)用,不能獨立工作;并聯(lián)的用電器互不影響,能獨立工作;根據(jù)題意確定燈與開關(guān)的連接方式,然后作出電路圖.
解:
(1)兩只燈泡的連接方式為并聯(lián),電流表只測量通過燈L1的電流(選大量程),L1與電流表串聯(lián),再與L2并聯(lián);閉合開關(guān)后,向A端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗,連入電阻變大,下面選B接線柱,如圖所示:
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(2)甲、乙是兩個與綠燈、紅燈相對應(yīng)的按鈕開關(guān),開關(guān)應(yīng)與被控制燈泡串聯(lián),選擇哪一個答案就按下哪一個按鈕,對應(yīng)的燈就亮,說明一個開關(guān)控制一個燈泡,兩只燈泡互不影響,則兩燈并聯(lián)各支路都有對應(yīng)的開關(guān).兩只燈泡并聯(lián),分別有對應(yīng)的開關(guān)控制,電路圖如圖所示:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】5月1日,全球最長的跨海大橋一杭州灣跨海大橋正式通車.大橋全長36千米,為雙向六車道,最高限速100千米/時.
(1)如果汽車以90千米/時的速度通過大橋,需要 小時.
(2)大橋建造過程中創(chuàng)造了許多世界第一.為了運載質(zhì)量為1430噸的整體箱梁,中鐵二局研發(fā)了自身質(zhì)量達170噸的專用運梁車,該車裝有640個車輪.假如該車在運載箱梁時與地面的接觸總面積為16米2,求輪子對地面的壓強.(g取10牛/千克)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:
(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與 的關(guān)系;設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受 的關(guān)系.
(2)甲實驗是鋼球通過被推動 的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果 ,將永遠做勻速直線運動.
(3)若要利用甲中裝置研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,可先后讓 的鋼球,在斜面上從 處靜止?jié)L下,比較木塊被推動的距離,再得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場景,不計繩重,下列說法錯誤的是( )
A.比賽時,選體重大的運動員,能增大對地面的壓力
B.比賽時,運動員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心
C.比賽時,拉力較大的一組最終獲勝
D.比賽時,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于熔化的是( )
A.白糖在水中化了
B.仲夏,烈日炎炎土地干涸
C.從冰箱中拿出食物在化霜
D.嚴冬,寒風凜冽湖水結(jié)冰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列接近實際情況的是( )
A.書桌上的臺燈正常工作時的電流約為1A
B.人正常步行的速度約為10m/s
C.人體正常的體溫約為37℃
D.一本物理課本的質(zhì)量約為2Kg
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【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A.溫度越高的物體含有的熱量越多
B.物體的溫度越高,內(nèi)能一定越大
C.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛正在公路上行駛的汽車,如果它受到的一切外力突然同時消失,那么它將( )
A.立即停下來
B.速度越來越小,慢慢停下來
C.做勻速直線運動
D.改變運動方向
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