【題目】為探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導(dǎo)體ab的運動方向.

步驟一:斷開開關(guān),導(dǎo)體水平左右運動,如圖甲,電流計指針________,因為__________

步驟二:閉合開關(guān),導(dǎo)體豎直上下運動,如圖乙,電流計指針_________;因為__________;

步驟三:閉合開關(guān),導(dǎo)體水平左右運動,如圖丙,電流計指針______.綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:_______電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做_______運動.利用此現(xiàn)象制成了_____

【答案】 不偏轉(zhuǎn) 電路沒閉合 不偏轉(zhuǎn) 沒切割磁感線運動 偏轉(zhuǎn) 閉合 切割磁感線 發(fā)電機

【解析】(1)導(dǎo)體水平左右運動,如圖甲所示,由于電路沒閉合,所以電路中沒有電流產(chǎn)生,電流計指針不偏轉(zhuǎn);(2)導(dǎo)體豎直上下運動,如圖乙所示,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),因為導(dǎo)體沒有做切割磁感線運動;(3)導(dǎo)體水平左右運動,如圖丙所示,電流計指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生;(4)由此可得出,感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,導(dǎo)體中有感應(yīng)電流。利用此現(xiàn)象制成了發(fā)電機。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時將水加熱。

(1)某一時刻,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時的溫度是_____

(2)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。由圖象可知水的沸點是_____,此時的氣壓_____(選填“高于”“等于”或“低于”)一標準大氣壓。

(3)請根據(jù)圖象分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響液體壓強大小的因素“實驗中,小強做了如圖1中甲、乙、丙所示的三次實驗。

(1)U形管壓強計是通過U形管中兩液面的_____來反映橡皮膜所受壓強大小的,將橡皮膜置于空氣中,U形管兩邊的液面應(yīng)該_____。用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活,說明該裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

(2)圖1中甲、乙實驗表明:當液體深度相同時,液體壓強與液體的_____有關(guān);圖乙、丙實驗表明:同種液體,深度越小,液體壓強越_____。

(3)細心的小強發(fā)現(xiàn),當金屬盒的橡皮膜置于水面下較淺處時,U形管內(nèi)兩液面無高度差而無法反映出壓強大小,其原因可能是_____

(4)他結(jié)合液體壓強的知識,設(shè)計了一個測量鹽水密度的方案,請你將以下實驗步驟補充完整:

①如圖2中A所示,用細線和橡皮膜把玻璃管一端扎緊,向管內(nèi)倒入適量的水,用刻度尺測出水面到下管口的距離記為h1。

②如圖2中B所示,在燒杯中裝入適量的鹽水,將玻璃管緩慢浸入其中,直至_____,用刻度尺測出鹽水面到下管口的距離記為h2。

③鹽水的密度表達式:ρ鹽水_____(利用ρ、h1、h2等表示)。

④按照圖2所示實驗過程,所測鹽水的密度偏_____(選填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,放在水平桌面上,則容器對桌面的壓強PA_____PB,液體對容器底部的壓強PA_____PB。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】想測量一塊小石塊的密度,

(1)小麗同學(xué)只有符合實驗要求的量筒、小燒杯、適量的水和小石塊.小麗設(shè)計了下面實驗步驟但是沒有完成,請你將下面的實驗步驟補充完整.實驗步驟:

在量筒中倒入適量的水;

將小燒杯底朝下,放入盛有水的量筒中使其____________在水面上,記下這時量筒中水面的示數(shù)為V1;③__________________,記下這時量筒中水面的示數(shù)為V2;

________________________,記下這時量筒中水面的示數(shù)為V3

請根據(jù)測量的物理量V1、V2、V3ρ,表示出小石塊的密度ρ=______________

(2)小紅同學(xué)也想測量一塊小石塊的密度,她有符合實驗要求的彈簧測力計、燒杯、適量的水、細線和小石塊。小紅設(shè)計了下面實驗步驟但是沒有完成,請你將下面的實驗步驟補充完整.實驗步驟:

①用細線系好石塊,用彈簧測力計測出石塊的重力G;

在燒杯中倒入適量的水,將石塊____________在水中,用彈簧測力計測出此時的拉力為F;③請根據(jù)測量的物理量G、Fρ,表示出小石塊的密度ρ=______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只空瓶質(zhì)量是50 g,裝滿水后總質(zhì)量是1.3 kg,裝滿某種液體后總質(zhì)量是1.05 kg。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3,ρ鹽水=1.2×103 kg/m3,ρ植物油=0.9×103 kg/m3

1)求這個瓶子的容積;

2)求這種液體的密度;

3)它可能是什么液體?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一列時速為200 km/h的列車從荊門站駛出,在平直軌道上勻速行駛100 km,在運行過程中機車的牽引功率為4 800 kW。則該列火車在這段時間內(nèi)所做的功、機車受到的阻力分別是 ( )

A. 8.64×109 J 4.8×104 N B. 8.64×109 J 8.64×104 N

C. 4.8×109 J 4.8×104 N D. 4.8×109 J 8.64×104 N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鋼球從斜面上由靜止滑下,撞擊到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離。木塊被撞得越遠,表示鋼球的動能越大。現(xiàn)如圖所示,用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊M。

(1)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使鋼球滑到斜面底端時具有相同的________;

(2)本實驗研究的是鋼球具有動能的多少跟________的關(guān)系;

(3)實驗可得結(jié)論________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對一個金屬塊進行了兩次測量:第一次如圖(甲)所示,用細線系住金屬塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的讀數(shù)為2.7N.第二次如圖(乙)所示,讓金屬塊浸沒在盛水的杯于中,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.7N.(g10N/kg

l)求金屬塊在水中受到的浮力.

2)求金屬塊的體積;

3>通過進一步計算,結(jié)合下表所列的某些金屬的密度,說明金屬塊是何種金屬.

金屬





密度(×103kg/m3

19.3

8.9

7.9

2.7

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