【題目】如圖甲是用來焊接PVC塑料管道的熱容器外觀照片.其內(nèi)部電路如圖乙,S1是手動(dòng)電源開關(guān).S2是溫控開關(guān),作用是完成“加熱模式”和“保溫模式”之間的切換.L是指示燈(在S1閉合情況下L始終能正常發(fā)光,燈絲電阻不變),R1是限流電阻.如圖是相關(guān)元件的物理參數(shù).

(元件)項(xiàng)目

參數(shù)

電源電壓

220V

加熱功率

1210W(不含L及R的功率)

L燈

0.1A 2W

R2

202Ω


(1)求R1的阻值;
(2)求保溫功率(不含L和R1的功率);
(3)某次熱容器在正常加熱狀態(tài),需要將80g的PVC塑料從溫室20℃加熱到170℃,加熱效率為60%,請(qǐng)計(jì)算需要加熱的時(shí)間?(PVC塑料的比熱容為1.2×103J/(kg℃),小數(shù)點(diǎn)保留一位)

【答案】
(1)解:由圖可知,燈L與R1串聯(lián)在照明電路中,L正常發(fā)光,

因串聯(lián)電路中各處的電流相等,

所以,由P=UI可得,燈泡L的額定電壓:

UL= = =20V,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,

所以,R1兩端的電壓:

U1=U﹣UL=220V﹣20V=200V,

由I= 得,R1的阻值:

R1= = =2000Ω;


(2)解:S2閉合時(shí),電阻R2被短路,只有電熱絲R3工作,總電阻最小,處于加熱狀態(tài),

由P= 可得,R3的阻值:

R3= = =40Ω,

S2斷開時(shí),電阻R2與R3串聯(lián),總電阻最大,處于保溫狀態(tài),

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,

所以,保溫功率:

P= = =200W


(3)解:PVC塑料吸收的熱量:

Q=cm(t﹣t0)=1.2×103J/(kg℃)×80×10﹣3kg×(170℃﹣20℃)=14400J,

由η= ×100%可得,消耗的電能:

W= = =24000J,

由P= 可得,需要的加熱時(shí)間:

t′= = =19.8s.


【解析】(1)由圖可知,燈L與R1串聯(lián)在照明電路中,L正常發(fā)光,根據(jù)P=UI求出燈泡L的額定電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R1兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值:(2)S2閉合時(shí),電阻R2被短路,只有電熱絲R3工作,總電阻最小,由P= 可知,電路的總功率最大,處于加熱狀態(tài),根據(jù)P= 求出R3的阻值;S2斷開時(shí),電阻R2與R3串聯(lián),總電阻最大,處于保溫狀態(tài),根據(jù)電阻的串聯(lián)和P= 求出保溫功率;(3)知道PVC塑料的質(zhì)量和初溫、末溫以及比熱容,根據(jù)Q=cm(t﹣t0)求出吸收的熱量,根據(jù)η= ×100%求出消耗的電能,利用P= 求出需要的加熱時(shí)間.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端的電壓為6V,且保持不變,已知R1+R2=12Ω,當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是60J;當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.6A,則電阻R3的阻值是Ω.

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【題目】水平桌面上放有四個(gè)盛有不同液體容器.將四個(gè)相同的小球分別放入四個(gè)容器中,小球靜止時(shí)四個(gè)容器中的液面恰好相平如圖所示,則容器底部受到的液體壓強(qiáng)最大的是(
A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】如圖所示,甲、乙是固定在水平地面上的兩個(gè)光滑斜面,長(zhǎng)度分別為4m、5m,高度相同.兩個(gè)工人分別沿斜面向上的拉力F、F把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端,且速度大小相等.此過程拉力F、F所做的功分別為W、W , 功率分別為P、P , 機(jī)械效率分別為η、η . 下列說法正確的是(
A.F:F=5:4
B.W:W=5:4
C.P:P=5:4
D.η:η=5:4

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【題目】小明同學(xué)在“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,溢出的水全部流入小桶中,如圖甲所示.
(1)圓柱體的重力 G=N,浸沒在水中后所受浮力 F 浮=N.
(2)比較(b)、(c)兩圖可得:浸在同一種液體中的物體受到的浮力大小跟有關(guān);比較兩圖可得:當(dāng)圓柱體浸沒在水中繼續(xù)下沉的過程中,受到的浮力不變.
(3)為了驗(yàn)證阿基米德原理,還需再完成的實(shí)驗(yàn)步驟是測(cè)量 , 比較對(duì)應(yīng)時(shí)刻的大小是否相等.
(4)完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,僅將水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) F 與物體下降高度 h 的 F﹣h 圖象,物體浸沒在該種液體中受到的浮力 F′=N;實(shí)驗(yàn)表明,浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟有關(guān).

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【題目】如圖是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象.分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個(gè)規(guī)則的實(shí)心長(zhǎng)方體甲和乙,下列說法中正確的是(
A.將物體甲放入水中,一定漂浮在水面
B.將物體乙放入水中,一定沉入水底
C.將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定懸浮在水中
D.將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,小明利用圖甲電路測(cè)定值電阻的阻值;圖乙為連接不完整的實(shí)物圖.
(1)對(duì)照電路圖甲,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來.
(2)實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列四種錯(cuò)誤,如果出現(xiàn):電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為6V的現(xiàn)象,其錯(cuò)誤可能是
A.電流表的正負(fù)接線柱接反
B.電阻Rx發(fā)生了斷路
C.電阻Rx發(fā)生了短路
D.把滑動(dòng)變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)測(cè)得的Rx=Ω.
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明想用原電路測(cè)某一定值電阻R0的阻值(阻值約為20Ω),他發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞,便將其拆除,然后仔細(xì)看了一下滑動(dòng)變阻器的銘牌“50Ω 1A”.請(qǐng)你在不改變其他元件連接的方式下(總電壓未知),幫他完成實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)步驟:
;

③表達(dá)式:R0=(用所測(cè)物理量符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某型號(hào)的浴室防霧鏡,其背面粘貼有等大的電熱膜.圖乙是其簡(jiǎn)化的電路圖,表中是該防霧鏡的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)你完成下列問題.
(1)防霧鏡防霧的原理是升高鏡面溫度,防止水蒸氣
(2)求防霧鏡正常工作時(shí)的電流.
(3)經(jīng)測(cè)試,在一個(gè)10℃環(huán)境下,正常工作2min,可以使平面鏡的平均溫度升高到30℃.求電熱膜給平面鏡加熱的效率[玻璃的比熱容為0.75×103J/(kg℃)].
(4)如圖丙所示,小明給防霧鏡電路連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器R,使電熱膜的功率能在原功率的25%~100%之間變化.請(qǐng)求出R的最大阻值.

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【題目】如圖所示,小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放,向右側(cè)擺動(dòng),B點(diǎn)是小球擺動(dòng)的最低點(diǎn),C點(diǎn)是小球擺動(dòng)到右側(cè)的最高點(diǎn),且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA>hC . 在小球從B點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是(
A.小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
B.小球的機(jī)械能總量逐漸減小
C.繩的拉力對(duì)小球做了功
D.小球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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