【題目】為了比較水和未知液體的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了下圖所示的實驗實驗數(shù)據(jù)記錄如下表

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

未知液體

60

20

6

68

1從表中數(shù)據(jù)可知,水和未知液體的質(zhì)量 選填“相同”或“不相同”,加熱結(jié)束時,未知液體的溫度比水溫度 選填“高”或“低”).

2在此實驗中,如果要使水和未知液體的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 選填“大于”或“小于”或“等于”未知液體吸收的熱量

3實驗表明, 選填“水”或“未知液體”吸熱的能力更強(qiáng)

4加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是 ℃,這表明實驗時的大氣壓強(qiáng) 選填“大于”、“小于”或“等于”一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

【答案】1相同 2大于 3 498℃ 小于

【解析】

試題分析:1從表中數(shù)據(jù)可知,水和未知液體的質(zhì)量相同,均為60g;加熱6min結(jié)束時,未知液體的溫度為68,水的溫度為45℃,未知液體的溫度高于水的溫度。

2在此實驗中,物體吸收熱量的多少是通過加熱時間的長短來反映出來的,加熱時間越長,說明吸收熱量越多。水加熱的時間更長,說明水吸收熱量多。

3從表中數(shù)據(jù)可知,在質(zhì)量相同的情況下,加熱相同時間,吸收相同的熱量,未知液體升高的溫度多,若升高相同的溫度,水加熱時間更長,吸收的熱量越多,所以水吸熱的能力更強(qiáng)。

4如圖丙所示,溫度計的分度值為1℃,溫度計的示數(shù)為98℃,所以水的沸點為98℃,小于標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點100℃,液面上方氣壓越高沸點越高,所以實驗時的大氣壓強(qiáng)小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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(2)圖丙是他們解決上述問題后,測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是_____(選填A”“BC)處的電流。

(3)請在圖丙中移動一根導(dǎo)線,測量通過燈L1中的電流。在移動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路。

(4)下表是他們實驗過程中測出A、B、C三處的一組實驗數(shù)據(jù),小海根據(jù)數(shù)據(jù)得出一個初步結(jié)論 (只寫表達(dá)式),小梅認(rèn)為:這個實驗還存在不足之處,你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn) 。

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