下列四位科學(xué)家中，用其名字命名為功的單位的是
C

試題分析：A、瓦特是電功率的單位，不合題意；
B、功和能的單位是以焦耳的名字命名的，合題意；
C、力的單位是以牛頓的名字命名的，不合題意；
D、電阻的單位是以歐姆的名字命名的，不符合題意；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一艘貨輪從海上進(jìn)入長江后，輪船所受的浮力（　　）
A．變大B．不變C．變小D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小夢在進(jìn)行物理復(fù)習(xí)迎接中考前，認(rèn)真閱讀了一遍物理課本。當(dāng)他看到“人們在使用簡單機(jī)械時發(fā)現(xiàn)：省力的機(jī)械不省距離，省距離的機(jī)械不省力……于是人們開始認(rèn)識到，力和物體在力的方向上移動距離的乘積，是一個有意義的物理量。”對文中“有意義”產(chǎn)生了疑問，于是重新設(shè)計實驗進(jìn)行了探究，收集的實驗數(shù)據(jù)如下：

（1）請將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
（2）結(jié)合上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你認(rèn)為“力和物體在力的方向上移動距離的乘積，是一個有意義的物理量�！逼湟饬x在于                                。
（3）拉力的測量數(shù)據(jù)與理想數(shù)據(jù)不同的主要原因是                    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖下列情況中,大人對孩子做了功的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（10分）如圖，一卡車車廂距地面1.5m高，小明把一塊長3m的鋼板AB搭在車廂底板上構(gòu)成一個斜面。他通過這個斜面用600N的力把一個大木箱由B處推倒A處，已知木箱重1000N。
（1）小明把木箱從B推到A用了30s的時間，求木箱的運動速度。
（2）小明推木箱做了多少功？
（3）小明推木箱做功的功率？
（4）這個過程中，斜面的機(jī)械效率是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

把一桶水從5m深的井里提到地面上，桶重4N，水重16N，提水過程中，做的有用功為  J；若是把不慎落入井里的水桶打撈上來，則所做的有用功為      J。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

今年校運動會上，我班小明同學(xué)參加的比賽有1000米跑和實心球兩個項目。請根據(jù)情景回答問題：
（1）1000米跑步中，小明跑得滿頭大汗，這時小明體內(nèi)的化學(xué)能有一部分會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使體溫升高，而相反的現(xiàn)象并不會自發(fā)地發(fā)生，這表明能量的轉(zhuǎn)化具有            性。
（2）小明將質(zhì)量為2千克的實心球從地上拿起，用雙手舉高2米后用力拋出，不考慮空氣的阻力，在舉高過程中克服實心球的重力做功             焦。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為125N，時間為20s。求：

（1）工人做的有用功；
（2）此過程中該裝置的機(jī)械效率；
（3）工人做功的功率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某班級組織一次爬樓比賽活動，要求從一樓登上三樓，以功率的大小作為勝負(fù)的評價標(biāo)準(zhǔn).為此，下列物理量中必須測量的是

①三樓地面到一樓地面的高度     ②從一樓到達(dá)三樓所用的時間
③每個同學(xué)的體重               ④一樓到三樓樓梯的長度
A．①④B．②④C．①②③D．①②④

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同步練習(xí)冊答案