小剛學(xué)習(xí)了“歐姆定律”之后，為了了解鉛筆芯電阻的大小，他在一支鉛筆芯兩端加了3V電壓，測(cè)出通過(guò)鉛筆芯的電流是150 mA，則該鉛筆芯電阻為_(kāi)______Ω；若加在這支鉛筆芯兩端的電壓增加到6 V時(shí)，通過(guò)它的電流是_______mA．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滁州定遠(yuǎn)盧橋中學(xué)2018九年級(jí)物理第二次模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣

（1）在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示，則他接下來(lái)的操作是 。

（2）請(qǐng)你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖3中未完成的電路連接好．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉。

（3）檢查儀器和電路無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖4所示，現(xiàn)要測(cè)定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?u> （左/右）移動(dòng)，同時(shí)眼睛應(yīng)觀察 。

（4）改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為 W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 （增大/不變/減�。�。

（5）完成了上述實(shí)驗(yàn)后，小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)分布情況，找來(lái)小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖6所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方法：“用右手握住直導(dǎo)線。讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向。”請(qǐng)你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉(zhuǎn)向 。圖8中小磁針北極轉(zhuǎn)向 （兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全一冊(cè)物理同步練習(xí)：6.4　來(lái)自地球的力 題型：填空題

世界上最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，若一只蜂鳥(niǎo)所受的重力是0.019 6 N，則它的質(zhì)量是________kg。世界上最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，若一只鴕鳥(niǎo)的質(zhì)量為150 kg，它受到的重力是________N。

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版物理九年級(jí)下學(xué)期 9.2 家庭電路 同步練習(xí) 題型：單選題

（2016•隨州）圖中有關(guān)家庭電路的連接完全正確的是（  ）

A.                          B.                          C.                          D.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第十四章探究歐姆定律達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，器材有：開(kāi)關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5 V)各一個(gè)，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】電路如圖甲所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)S后，記錄的數(shù)據(jù)如下表。

(1)圖乙是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，請(qǐng)將其填入表格中____。

(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系。

①電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是： ____________________________________；

②電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是： ____________________________。

(3)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第十四章探究歐姆定律達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 題型：單選題

如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線，某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，R為氣敏電阻，L為指示燈．當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)（ ）

A. 電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度增大

B. 電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度增大

C. 電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度減小

D. 電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度減小

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第十四章探究歐姆定律達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 題型：單選題

要使一根鎳鉻合金線接入電路的電阻變大，可采用的方法是（ ）

A. 增大導(dǎo)線兩端的電壓

B. 減小導(dǎo)線中的電流

C. 將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后接入電路

D. 將導(dǎo)線對(duì)折后接入電路

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年云南省昆明市八校聯(lián)考中考物理模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)利用光具座進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在 。

（2）已知所用的凸透鏡的焦距f = 15cm，如圖所示，要使蠟燭在光屏上成清晰的像，在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中，只移動(dòng)其中一個(gè)的位置，其余兩個(gè)不動(dòng)，可行的措施是： 。

（3）如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將蠟燭移至10cm刻度線處，移動(dòng)光屏，當(dāng)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí)，該像是倒立、 的實(shí)像；當(dāng)燭焰放在距凸透鏡12cm處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏， （選填“能”或“不能”）在光屏上得到像。

（4）實(shí)驗(yàn)中，燃燒的蠟燭逐漸變短，光屏上的像會(huì)逐漸向 （填“上”或“下”）移動(dòng)，為了使像成在光屏的中心，可將蠟燭向 （填“上”或“下”）調(diào)整。

（5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)物體通過(guò)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距 。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省汕頭市2018年中考物理模擬試卷 題型：填空題

夏天，小明買了一支冰棒，他有以下發(fā)現(xiàn)：

（1）從冰箱里拿出的冰棒上粘著許多“白花花的粉”；

（2）剝?nèi)グb紙，冰棒周圍會(huì)冒出“白氣”；

（3）把冰棒放進(jìn)玻璃杯，不一會(huì)兒，玻璃杯的外壁就出了“汗”；

（4）再過(guò)一會(huì)兒，冰棒變成了“水”。

以上四個(gè)發(fā)現(xiàn)中，物態(tài)變化名稱相同的有______（填序號(hào)），這種物態(tài)變化名稱叫做_______，其過(guò)程需要______（選填“吸收”或“放出”）熱量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案