如圖所示,燭焰通過凸透鏡在光屏上成清晰的像,關(guān)于凸透鏡及其成像情況,正確的說法是( )
A. 光屏上成的是倒立放大的實(shí)像
B. 光屏上成的是倒立縮小的實(shí)像
C. 該成像情況可應(yīng)用于照相機(jī)
D. 光屏上成的是正立放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上第二章第1節(jié)《聲音的產(chǎn)生與傳播》測(cè)試卷 題型:填空題
古箏是通過演奏者撥動(dòng)琴弦,使琴弦______而發(fā)聲的。演奏時(shí),分別撥動(dòng)長(zhǎng)度、粗細(xì)不同的琴弦,古箏就能發(fā)出______填“音調(diào)”“響度”或“音色”不同的聲音。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.器材:焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水.
(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 ______ 鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 ______ 鏡,它與被觀察物體的間距為10-15mm,如左圖所示.
(2)如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變 ______ (填“厚”或者”薄”),直至得到與原來方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是: ______ .
(3)透過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡 ______ ,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對(duì)于原來的箭頭是 ______ (填“正立”或“倒立”),如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 ______ (填“上”或“下”)移動(dòng).
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用后,小明用顯微鏡觀察蟬的翅膀,使用物鏡甲時(shí),視野中所看到的畫面如圖一所示,而改用物鏡乙時(shí),視野中所看到的畫面如圖二所示,則下列說法正確的是
A. 物鏡乙可觀察到的細(xì)胞數(shù)量較物鏡甲少
B. 若使用相同的光圈,物鏡甲比物鏡乙視野暗
C. 若不改變目鏡,則物鏡甲比乙的鏡頭要短
D. 若想將圖一中的X點(diǎn)移到視野中央,應(yīng)將蟬翅樣本向左下方移動(dòng)
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3探究透鏡成像的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型:填空題
我國(guó)宇航員王亞平在“天宮一號(hào)” 完成了太空授課,圖甲是她做水球?qū)嶒?yàn)時(shí)的情景,水球相當(dāng)于________鏡,通過水球可以看到她的________像(選填“實(shí)”或“虛”),這種成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是________(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).李佳同學(xué)將一只透鏡放在眼前10cm處玩賞時(shí),被別的同學(xué)拍下了照片(如圖乙),據(jù)此推斷該透鏡的焦距f滿足的條件是f________10cm(選填“>”“<”或“=”).
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3探究透鏡成像的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型:單選題
一個(gè)物體在凸透鏡前30cm處時(shí),在屏上成一倒立放大的像,則凸透鏡的焦距f為
A. 15cm <f < 30cm B. f > 15cm C. f < 15cm D. f > 30cm
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3光的直線傳播 同步測(cè)試卷 題型:綜合題
閱讀短文,回答問題:
星系在遠(yuǎn)離我們而去
當(dāng)一列火車迎面駛來時(shí),我們聽到的汽笛聲音調(diào)會(huì)升高(即聲波的頻率升高);當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時(shí),音調(diào)降低(即聲波的頻率降低),這一現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng).
不同色光的頻率不同.光同樣可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng),當(dāng)光源靠近我們或離我們遠(yuǎn)去時(shí),我們觀測(cè)到它發(fā)出的光的頻率也會(huì)發(fā)生變化.變化的規(guī)律與聲音相同.
20世紀(jì)天文學(xué)家哈勃觀察到,幾乎所有遠(yuǎn)處星系發(fā)出光的頻率都向紅光方向偏移,稱為“紅移”.這一現(xiàn)象說明,星系在遠(yuǎn)離我們而去.哈勃研究了24個(gè)距離已知的星系,由它們發(fā)出光頻率的偏移推算出他們退行的速度,畫出它們退行的速度v與它們離我們的距離r的v-r圖像,如圖所示.圖中只標(biāo)出其中四種星團(tuán),橫坐標(biāo)單位中的l.y.是光年,它表示光在一年內(nèi)所通過的距離.分析圖象,哈勃總結(jié)出v和r之間存在簡(jiǎn)單的正比關(guān)系,即:v = Hr,H為哈勃常數(shù),這便是“哈勃定律”.
為解釋哈勃定律,科學(xué)家提出“宇宙大爆炸”理論.認(rèn)為宇宙是從一個(gè)大爆炸的火球開始形成的,假設(shè)我們就位于其中心.大爆炸后各星系以不同的速度向外勻速運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)離我們而去.
(1)鳴笛的火車遠(yuǎn)離我們而去,我們聽到汽笛聲的頻率________(升高/不變/降低).
(2)若遠(yuǎn)處有光源在靠近地球,則在地球上觀察到它所發(fā)出光的頻率________(升高/不變/降低).
(3)由文中“紅移”現(xiàn)象推知,紅光的頻率________(大于/等于/小于)紫光的頻率.
(4)關(guān)于圖中四種星團(tuán)速度的描述,符合短文內(nèi)容的是_______ .
A. 四種星團(tuán)速度相同 B. 長(zhǎng)蛇星系團(tuán)速度最大
C. 室女云星團(tuán)速度不斷變小 D. 長(zhǎng)蛇星系團(tuán)速度不斷變大
(5)根據(jù)短文內(nèi)容,估算哈勃常數(shù)H的值.寫出計(jì)算過程,一年取3×107s,結(jié)果保留到整數(shù)________ .
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3光的直線傳播 同步測(cè)試卷 題型:單選題
生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是
A. 水母 B. 螢火蟲
C. 月亮 D. 霓虹燈
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí):專題復(fù)習(xí)(五) 電功率試卷 題型:填空題
如圖所示電路,電源電壓為12 V且不變,燈泡L標(biāo)有“12 V 2 W”字樣,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),燈泡L的實(shí)際功率為____W,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L的亮度將____(填“變亮”“變暗”或“不變”).
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