14.如圖所示,用滑輪組勻速提起600N的重物,拉力做功的功率為1500W,物體移動(dòng)的速度為 2m/s,地面對(duì)人的支持力為F,不計(jì)繩重和摩擦.
(1)滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(2)若用此滑輪組勻速提起1200N的重物時(shí),地面對(duì)人的支持力為F′,若F:F′=3:1,則人的重力為多少?
(3)在繩子和人的拉力允許范圍內(nèi),用此滑輪組拉起物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)證明.

分析 (1)由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,知道物體上升速度,可求拉力端移動(dòng)速度,再利用P=Fv求拉力大小;再利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F3h}$=$\frac{G}{3F}$求滑輪組的機(jī)械效率;
(2)不計(jì)繩重和摩擦,利用F=$\frac{1}{3}$(G動(dòng)+G)求動(dòng)滑輪的重,再利用F=$\frac{1}{3}$(G動(dòng)+G)求用此滑輪組勻速提起1200N的重物的拉力;人拉繩子的力與繩子拉人的力是相等的,人受3個(gè)力即重力、拉力、支持力,據(jù)此列方程組求人的重力;
(3)不計(jì)繩重和摩擦,用此滑輪組拉起較重的物體,額外功不變,有用功增大,有用功占總功的比值變大,滑輪組的機(jī)械效率越高.

解答 解:
(1)由圖可知,n=3,
拉力端移動(dòng)速度v=3v=3×2m/s=6m/s,
因?yàn)镻=Fv,
所以拉力F=$\frac{P}{v}$=$\frac{1500W}{6m/s}$=250N;
滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F3h}$=$\frac{G}{3F}$=$\frac{600N}{3×250N}$×100%=80%;
(3)不計(jì)繩重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{3}$(G動(dòng)+G)
動(dòng)滑輪重力:G動(dòng)=3F-G=3×250N-600N=150N,
勻速提起1200N的重物時(shí),此時(shí)的拉力F′=$\frac{1}{3}$(G動(dòng)+G′)=$\frac{1}{3}$(150N+1200N)=450N,
人拉繩子的力與繩子拉人的力是相等的,人受3個(gè)力即向下的重力、向上的拉力、向上的支持力,
根據(jù)三力平衡可得:F=G-F,
所以兩種情況下的支持力分別為:F=G-250N,F(xiàn)′=G-450N,
已知F:F′=3:1,
即:(G-250N):(G-450N)=3:1,
解得:G=550N;
(3)用此滑輪組拉起較重的物體,因?yàn)椴挥?jì)繩重和摩擦,提升動(dòng)滑輪做的功為額外功,所以額外功不變,而有用功增大,有用功占總功的比值變大,滑輪組的機(jī)械效率越高.
答:(1)滑輪組的機(jī)械效率為80%;
(2)人的重力為550N;
(3)用此滑輪組拉起較重的物體,因?yàn)椴挥?jì)繩重和摩擦,提升動(dòng)滑輪做的功為額外功,所以額外功不變,而有用功增大,有用功占總功的比值變大,滑輪組的機(jī)械效率越高.

點(diǎn)評(píng) 本題考查滑輪組繩子拉力的計(jì)算、機(jī)械效率的計(jì)算、力的平衡的應(yīng)用,靈活運(yùn)用相關(guān)公式是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小紅小組要測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻.現(xiàn)有如下器材:電流表一只(量程0~0.6A和0~3A);電壓表一只(量程0~3V和0~15V);滑動(dòng)變阻器兩只(甲標(biāo)有“5Ω 1A”,乙標(biāo)有“20Ω 2A”);開關(guān)一個(gè);干電池若干節(jié);導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)你的估算和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用甲(填“甲”或“乙”),實(shí)驗(yàn)更便于完成.
(2)小紅小組用2節(jié)干電池(已使用)正確連接電路后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡兩端的電壓都達(dá)不到2.5V,他們應(yīng)該換新電池.
(3)小紅小組實(shí)驗(yàn)記錄和計(jì)算如表:
電壓U/V1.52.02.53.0
電流I/A0.240.280.320.34
功率P/W0.360.56
燈泡發(fā)光情況燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光發(fā)光很亮
①小燈泡的額定功率是0.8W;
②根據(jù)她們觀察的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:燈泡電壓增大,實(shí)際功率增大;燈泡實(shí)際功率增大,燈泡亮度增加,燈泡的亮度由實(shí)際功率決定;
③在正常發(fā)光下,小燈泡的電阻是7.8Ω; 
④請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出小燈泡的電壓和電流關(guān)系的圖象;
⑤根據(jù)畫出的圖象,你得出的結(jié)論是:隨電壓和電流的增大,燈絲的溫度升高,燈泡燈絲的電阻也在增大.
(4)當(dāng)小紅小組將小燈泡兩端的電壓調(diào)到3V正在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),小燈泡突然熄滅,仔細(xì)觀察是小燈泡鎢絲被燒斷,這時(shí)她們進(jìn)一步觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:電流表的示數(shù)變小;電壓表的示數(shù)變大.(均填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是( 。
A.磁感線和磁場(chǎng)一樣真實(shí)存在
B.磁體外部的磁感線從磁體的S極出來,回到磁體的N極
C.磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向相同
D.磁感線分布越密的地方,其磁場(chǎng)越弱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖,某同學(xué)站在一商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上,她的機(jī)械能增加(填“增加”、“減小”、“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.燃料沒有完全燃燒,它的熱值可能減小
B.內(nèi)能小的物體一定不能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
C.兩個(gè)物體間溫度相同,它們之間一定不發(fā)生熱傳遞
D.固體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g只存在斥力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是( 。
A.物體溫度升高,一定是從外界吸收了熱量
B.同一物體,溫度越高,內(nèi)能一定越大
C.燃料的質(zhì)量越小,它的熱值越大
D.物質(zhì)吸收熱量越多,比熱容越大

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.圖1的電路圖連接好圖2的實(shí)物電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,以科學(xué)家名字作為力的單位的是( 。
A.
        焦耳
B.
       瓦特
C.
    牛頓
D.
        帕斯卡

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA的長(zhǎng)度是OB的三倍,A端細(xì)線下所掛320N的重物靜止在水平地面上,在B點(diǎn)用600N的動(dòng)力豎直向下拉動(dòng),木桿靜止不動(dòng),則此時(shí)重物對(duì)水平地面的壓力為120 N,此木桿為費(fèi)力(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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同步練習(xí)冊(cè)答案