【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準(zhǔn)備了四個(gè)完全相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,四個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),阻值R1的電阻絲兩根,阻值R2的電阻絲兩根(R1 >R2)以及電壓不變相同電源、開關(guān)、導(dǎo)線等。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖22所示的實(shí)物電路,連好電路后同時(shí)閉合兩電路的開關(guān)。
(1)甲圖電路可探究當(dāng) 和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生熱量跟 是否有關(guān)。
(2)要探究電流產(chǎn)生熱量與電流大小是否有關(guān),可選用_____________,保證通電時(shí)間相同,觀察溫度計(jì)升高的溫度。
(3)如果通電時(shí)間相同,四只溫度計(jì)中溫度升高的最多的是__________。
【答案】(1)電流;電阻;
(2)乙;
(3)乙圖中R2所在燒瓶.
【解析】
試題分析:(1)由甲圖可知,兩電阻串聯(lián),電流和通電時(shí)間相等,阻值R1的電阻絲兩根,阻值R2的電阻絲兩根(R1>R2),電阻不等,由此可知,甲圖可以探究當(dāng)電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;
(2)由乙圖可知,兩電阻并聯(lián),電壓相等,但是電阻不相等,故通過的電流不同,由此可知,乙圖可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,在同一電路中通電時(shí)間相等,觀察溫度計(jì)示數(shù)高低可得結(jié)論;
(3)在電源電壓和通電時(shí)間相同的條件下:由串并聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知,串聯(lián)使用時(shí)各電阻兩端電壓小于電源電壓,并聯(lián)使用時(shí)各電阻兩端電壓等于電源電壓,由,可知各電阻并聯(lián)時(shí)產(chǎn)生的熱量多;兩電阻并聯(lián)時(shí),由可知,電壓相等,R1>R2,電阻R2產(chǎn)生的熱量多;所以在相同的通電時(shí)間內(nèi),圖乙中R2所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多,該瓶中溫度計(jì)示數(shù)最高.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),任何物質(zhì)都是由分子組成的,分子十分微小,它的直徑數(shù)量級(jí)一般為10-10m,合________nm。分子由原子組成,原子由__________和帶負(fù)電的電子組成。請(qǐng)將下列事物按照由小到大的順序排列:____________(填代號(hào))。
A. 原子
B. 電子
C. 分子
D. 地球
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【題目】在下列四個(gè)句子中,其中“高”字指音調(diào)的是:(1)這首歌調(diào)子太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的; (4)請(qǐng)勿高聲喧嘩.( )
A.(1)(2) B.(2)(4)
C.(1)(3) D.(3)(4)
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【題目】某同學(xué)利用如圖所示的器材探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面__________。
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,保持探頭在水中同一深度,多次改變探頭在水中的方向,并比較每次相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差,這是為了探究____________。
(3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差最小的是____。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3 ρ植物油=0.9×103 kg/m3 ρ鹽水=1.1×103 kg/m3)
A.酒精 B.植物油 C.鹽水
(4)若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=5 cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為_____Pa。(ρ紅墨水≈1.0×103 kg/m3)
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【題目】有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,則下列說法中正確的是 ( )
A.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到
D.超聲波能傳遞能量
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【題目】某人將讀數(shù)為38℃的體溫計(jì)未經(jīng)甩動(dòng),直接用來先后測(cè)量?jī)蓚(gè)人的體溫,若這兩人的實(shí)際體溫分別為37℃和39℃,則體溫計(jì)的兩次讀數(shù)分別為 ℃和 ℃.
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【題目】當(dāng)溫度降低到足夠低時(shí),有些材料的電阻會(huì)變?yōu)榱,這就是現(xiàn)象.利用這類材料輸電,可最大限度地減少電能轉(zhuǎn)化為(選填“核能”、“化學(xué)能”或“內(nèi)能”)所造成的能量損失.
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【題目】蝙蝠能夠發(fā)出人耳聽不到的___________,它能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置,是由于回聲定位的原理,科學(xué)家利用這一原理發(fā)明了__________裝置,可探測(cè)海洋深度、繪制水下數(shù)千米的地形圖等。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一支溫度計(jì),刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)。它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃,在沸水中的示數(shù)為94℃。用這支溫度計(jì)測(cè)得燒杯中水的溫度是22℃,則這杯水的實(shí)際溫度是( )
A.18℃ B.20℃ C.22℃ D.26℃
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