下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是    （   ）

A．蒙蒙細(xì)雨從空中下落         B．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞

C．水和酒精混合后體積變小     D．炒菜時(shí)，滿屋飄香

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


機(jī)械效率越高，則(     )

A．機(jī)械做的有用功越多

B．機(jī)械做的總功越少

C．在做相同的總功時(shí)，機(jī)械做的額外功越多

D．在做相同的總功時(shí)，機(jī)械做的有用功越多

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于__________（選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在BC階段物質(zhì)處于__________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；

（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了__________J的熱量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；

（4）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用天平、量筒和水等器材測干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：

（1）用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1；

（2）將適量的水倒入量筒中，讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1；

（3）用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，過段時(shí)間后，讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V2；

（4）將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2．

①指出小明操作中的不規(guī)范之處：__________．

②下表是小明改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)操作中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格，請根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．

物理量

m1/g

V1/cm3

V2/cm3

m2/g

干燥軟木塞的密度/g/cm3

測量值

5

370

③步驟（3）中為什么用細(xì)鐵絲將軟木塞按��？__________．

④對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進(jìn)方法__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，某同學(xué)使用的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。他先用電壓表正確的測量了燈泡L1 兩端的電壓。為了測量燈泡L2兩端的電壓，他想將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn)，而保持電壓表接B點(diǎn)的不動(dòng)．你認(rèn)為這種接法是      的（選填“正確”或“不正確”），理由是                                         。

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       下列實(shí)驗(yàn)中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是    （   ）

A．內(nèi)燃機(jī)的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)   B．點(diǎn)燃的火箭飛向太空

C．夏天，廣場上的石凳被曬得發(fā)燙   D．隕石墜入地球大氣層成為流星

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科目：初中物理 來源： 題型：


學(xué)習(xí)了影響導(dǎo)體電阻大小的因素后，物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，來探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，他們想到出電影院時(shí)門越窄、通道越長則人流越難通過，由此猜想導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度和橫截面積有關(guān)。于是他們找來了同種材料制成的各種長度和橫截面積的金屬絲，并設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路。

(1)連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于 (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于 。

(2) 請你根據(jù)電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路。

(3) 經(jīng)過測量，他們得到了下表所示的數(shù)據(jù)，比較表中的第1、2、3組數(shù)據(jù)，你能得到的結(jié)論是： ；分析表中數(shù)據(jù)，你還能得到的結(jié)論是： 。

序號

物理量

l

2

3

4

5

6

7

8

9

…

長度L／m

2.0

4.0

6.0

2.0

4.0

6.0

2.0

4.0

6.0

…

橫截面積S／mm2

1.0

1.0

1.0

2.0

2.0

2.0

4.0

4.0

4.0

…

電阻R／Ω

2.0

4.0

6.0

1.0

2.0

3.0

0.5

1.0

1.5

…

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩種燃料完全燃燒時(shí)的Q一m圖象如圖所示，則甲、乙兩種燃料的熱值q關(guān)系是( )

A．q甲＞q乙

B．q甲＜q乙

C．q甲=q乙

D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：

   ⑴連接A和B，將測通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定_________為同一導(dǎo)線的兩端（填字母，下同）。

   ⑵為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與________相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將另兩根導(dǎo)線辨別開。

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