【題目】一個(gè)物體同時(shí)只受到兩個(gè)力的作用,若這兩個(gè)力的三要素完全相同,其中一個(gè)力的大小為300 N,則這個(gè)物體受到的合力為
A. 300 N B. 600 N C. 0 N D. 0 N或600 N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正午時(shí),太陽(yáng)光直射在水平地面,取一圓形薄透鏡正對(duì)陽(yáng)光,在距透鏡15cm的地面上得到一個(gè)光斑,其直徑是透鏡直徑的一半,若將透鏡向上移動(dòng)少許,光斑變。哥R的焦距是( )
A.5cm B.10cm C.15cm D.30cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在教室里聽(tīng)不到老師講課的回聲,這是因?yàn)?/span>
A. 回聲被學(xué)生擋住了
B. 根本就沒(méi)有回聲
C. 回聲到達(dá)人耳與原聲到達(dá)人耳的時(shí)間間隔不到0.1s
D. 聲音分散傳出去,回聲太小,聽(tīng)不出
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施中為了加快蒸發(fā)的是
A. 酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽 B. 植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉
C. 用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D. 將衣服晾在向陽(yáng)通風(fēng)處
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了四種長(zhǎng)1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值。由表中數(shù)據(jù)可知,________ 導(dǎo)線的導(dǎo)電性能較好;繞制電阻器應(yīng)選用________ 導(dǎo)線。
導(dǎo)線 | 銅 | 鎢 | 錳銅合金 | 鎳鉻合金 |
電阻R/Ω | 0.017 | 0.052 | 0.44 | 1.1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直放大水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭和A和B,點(diǎn)燃玻璃前的蠟燭A進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是便于確定像的________。選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系。
(2)實(shí)驗(yàn)中刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的________是否相等。
(3)在尋找蠟燭A的像時(shí),若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或者“不能”)觀察到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡成的是________像。(選填“實(shí)”或“虛”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“”平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 .
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是 .
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在 (填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像.
(4)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 .
(5)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是: .
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