如圖所示,用食指頂起一把金屬勺子保持水平平衡狀態(tài),OA段和OB段的重分別為G1和G2.則下列判斷正確的是( )
A.G1>G2 B.G1<G2 C.G1=G2 D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
兩個(gè)完全相同的滑輪,其重力均為10N.分別用如圖所示的兩種方式,將重40N的物體勻速提升0.5m,(不計(jì)繩重與摩擦),乙的拉力F2是 N,甲的機(jī)械效率 乙的機(jī)械效率(填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一同學(xué)做測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)時(shí),把電壓表與電流表的位置接錯(cuò)了.閉合開(kāi)關(guān)后,電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.電流表和電壓表都燒壞
B.先燒壞電流表,再燒壞電壓表
C.電流表燒壞,電壓表正常
D.電壓表燒壞,電流表正常
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:填空題
小強(qiáng)推著重力為100N的小車(chē),30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,.如果水平推力為20N,在此過(guò)程中推力對(duì)小車(chē)做的功為 J,重力做的功為 J,小強(qiáng)做功的功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物體分別沿著水平面、斜面和豎直方向移動(dòng)相同的距離S,拉力F1、F2、F3所做的功分別是W1、W2、W3.下列判斷正確的是( )
A.W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3 B.W1<W2<W3 C.W1=W2<W3 D.W1=W2=W3
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小希設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇多個(gè)規(guī)格 (相同/不同)的小燈泡.
(3)若想探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn),小希應(yīng)只閉合開(kāi)關(guān) .并且將電流表與每個(gè)燈分別 (串/并)聯(lián);經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在表中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)是 (用字母公式表示)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.2 | 0.5 | 0.7 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.6 | 1.0 |
(4)在總結(jié)實(shí)驗(yàn)時(shí)小希老師匯報(bào)剛閉合開(kāi)關(guān)時(shí),有一次電流表的指針向右端轉(zhuǎn)角度太小,很難讀數(shù),這是因?yàn)檫B接電流表時(shí) ,有一次電流表的指針向左偏轉(zhuǎn),是因連接電流表時(shí) .
(5)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是 (選填序號(hào)).
A.尋找并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)
B.減小電流測(cè)量誤差.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于 或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài).實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),杠桿如圖a所示,可將左端的平衡螺母向 (左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼共重4N,小明在B位置可施加 N豎直向下的力使杠桿在水平位置平衡,水平位置的好處是: .
(3)如圖c所示,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng).使杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (變大/變小/不變).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用如圖所示的滑輪組進(jìn)行“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),下面是部分實(shí)驗(yàn)記錄.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中小明每次提起重物時(shí),測(cè)力計(jì)應(yīng)保持 拉動(dòng).
(2)分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,對(duì)于同一個(gè)滑輪組,可以通過(guò) 來(lái)提高機(jī)械效率.
(3)分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以初步得出的結(jié)論是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體升高h(yuǎn)/m | 繩拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 有用功/J | 總功/J | 機(jī)械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 3.00 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 75% |
2 | 10 | 0.1 | 6.25 | 0.2 | 1 | 1.25 | 80% |
3 | 10 | 0.2 | 6.25 | 0.4 | 2 | 2.5 | 80% |
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是( )
A.
冷天搓手取暖
B.
空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大
C.
燒水時(shí)水溫升高
D.
下滑時(shí)臀部發(fā)熱
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