13.如圖是某型號(hào)電動(dòng)輪椅工作原理示意圖.開關(guān)S1和S2由絕緣操縱桿控制,能同時(shí)接“1”或接“2”,向前推操縱桿時(shí)輪椅前進(jìn)且能調(diào)速,向后拉操縱桿時(shí)輪椅以恒定速度后退.已知蓄電池的電壓為24V保持不變,R2的阻值為10Ω,電動(dòng)機(jī)的額定功率為100W,額定電壓為24V.請解答下列問題:
(1)當(dāng)開關(guān)S1和S2同時(shí)接“1”或接“2”時(shí),電動(dòng)輪椅既能前進(jìn)又能后退為什么?
(2)當(dāng)電動(dòng)輪椅后退時(shí),電流表示數(shù)為1A,此時(shí)電動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率;
(3)當(dāng)電動(dòng)機(jī)以額定功率工作時(shí),電動(dòng)輪椅在水平路面上勻速前進(jìn)的速度為2m/s,若此時(shí)電動(dòng)機(jī)消耗的電能有75%轉(zhuǎn)化為電動(dòng)輪椅前進(jìn)的機(jī)械能,此時(shí)電動(dòng)輪椅受到的阻力.

分析 (1)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和電流方向、磁場方向有關(guān);轉(zhuǎn)動(dòng)速度和電路中的電流大小有關(guān);
(2)根據(jù)歐姆定律求出電阻R2兩端的電壓,再求出電動(dòng)機(jī)兩端電壓,再根據(jù)P=UI求出電動(dòng)機(jī)的功率;
(3)根據(jù)題意求出電動(dòng)輪椅的機(jī)械功率,再根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出牽引力,因?yàn)槭莿蛩龠\(yùn)動(dòng),所以阻力和牽引力是一對平衡力,大小相等.

解答 解:
(1)由題可知,輪椅前進(jìn)且能調(diào)速,所以前進(jìn)電路中應(yīng)有可以控制電路中的電流的裝置,即有滑動(dòng)變阻器且與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)在電路中;由電路圖可知,此時(shí)開關(guān)S1和S2都接1;
輪椅后退時(shí),輪椅以恒定速度后退,即電動(dòng)機(jī)應(yīng)與R2串聯(lián),此時(shí)電流方向與前進(jìn)時(shí)相反,由電路圖可知,此時(shí)開關(guān)S1和S2都接2,則電動(dòng)輪椅能后退.
(2)當(dāng)電動(dòng)輪椅后退時(shí),開關(guān)S1、S2同時(shí)接2時(shí),R2與電動(dòng)機(jī)串聯(lián),
由歐姆定律可得,電阻R2兩端的電壓為:U2=IR2=1A×10Ω=10V,
由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為:UM=U-U2=24V-10V=14V,
則電動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為:P實(shí)=UMI=14V×1A=14W;
(3)由題意可知,電動(dòng)機(jī)的機(jī)械功率:
P機(jī)=Pη=100W×75%=75W,
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可得,電動(dòng)輪椅受到的牽引力:
F=$\frac{{P}_{機(jī)}}{v}$=$\frac{75W}{2m/s}$=37.5N,
因?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng),所以阻力f=F=37.5N.
答:(1)當(dāng)開關(guān)S1和S2同時(shí)接“1”或接“2”時(shí),改變了電動(dòng)機(jī)中的電流方向,所以電動(dòng)輪椅既能前進(jìn)又能后退;
(2)電動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率14W;
(3)電動(dòng)輪椅受到的阻力37.5N.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)速、歐姆定律、電功率計(jì)算公式及其變形公式的理解和掌握,難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖),下列問題中可以用該裝置探究的是( 。
①液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)
②液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)
③液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)
④液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng).
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.一瓶水放在水平桌面上,瓶子為柱狀,為了測出這瓶水對水平桌面的壓強(qiáng),請你回答下列問題
(1)請選擇實(shí)驗(yàn)室中的測量工具進(jìn)行測量,寫出所需要的測量工具的名稱、直接測出的物理量及相應(yīng)的字母符號(hào).
①測量工具:測力計(jì)物理量:總重力G;
②測量工具:刻度尺物理量:瓶底的直徑D.
(2)用上面出現(xiàn)過的物理量符號(hào),計(jì)算這瓶水對水平桌面的壓強(qiáng),表達(dá)式:p=$\frac{4G}{π{D}^{2}}$.
(3)有同學(xué)思考,若瓶內(nèi)的水總質(zhì)量是500g,則說明水對瓶底的壓力是F=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,請問對嗎?對.
若不對,你覺得應(yīng)該怎么算水對瓶底的壓力?寫出工具名稱、方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為400g,杯的底面積為100cm2,將一個(gè)質(zhì)量為300g、體積為200cm3的長方體實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯的厚度忽略不計(jì),杯內(nèi)水沒有溢出,g=10N/kg).則:
(1)物體A的密度是1.5g/cm3,當(dāng)物體A的一半浸入水中后,如圖,水對燒杯底部的壓強(qiáng)增大了100 Pa.
(2)物體A所受的浮力為1N,細(xì)線對物體A的拉力為2N,臺(tái)秤的示數(shù)為5N,此時(shí)燒杯對臺(tái)秤的壓強(qiáng)為500Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.拔河比賽時(shí)大家都盡量選穿新運(yùn)動(dòng)鞋,小明猜想這是由于鞋與地面間摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān).于是他找來了兩只同品牌同規(guī)格的運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行探究(一只鞋鞋底花紋沒有磨損,另一只鞋底花紋磨損較大).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)小明測出新鞋的重力如表格1所示,按照如圖所示用彈簧測力計(jì)沿方向拉著鞋子在桌面上做運(yùn)動(dòng),讀出了彈簧測力計(jì)的示數(shù)并填入表中.
表格1
序號(hào)種類重力/N拉力/N
1新鞋5.72.3
2舊鞋5.41.7
表格2
序號(hào)種類重力/N拉力/N
3舊鞋插在新鞋中11.14.5
4新鞋插在舊鞋中11.13.5
(2)將新鞋子換成舊鞋子在同一個(gè)桌面上重新實(shí)驗(yàn),測出了重力和拉力填在表格1中.由此得出結(jié)論:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大.小紅認(rèn)為他的做法不妥,不妥之處是沒有控制壓力大小不變.
(3)為了得出正確的結(jié)論,小明采納了小紅的意見,將兩個(gè)鞋子插在對方中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出的數(shù)據(jù)如表格
2中所示由此得出結(jié)論:摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關(guān).
(4)雖然改進(jìn)前后得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是一樣的,但后面這種方法更具科學(xué)性,因?yàn)閮芍恍瑢ψ烂娴膲毫Σ煌瑫r(shí)可能產(chǎn)生的摩擦力也不一樣,所以試驗(yàn)中要保證它們對桌面的壓力相等,這種物理中常用的實(shí)驗(yàn)探究方法叫控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)為了研究汽車超速問題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇甲、乙兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時(shí),速度越大,則動(dòng)能越大;
(2)為了研究汽車超載問題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是小車的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.高速列車運(yùn)行速度可達(dá)380km/h,為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺(tái)上設(shè)有安全線,這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近氣體流速大,壓強(qiáng)小(填“大”或“小”).茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了一個(gè)連通器,所以壺身和壺嘴高度一般相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為了幫助家人用鹽水選種,小天從實(shí)驗(yàn)室借來了天平和量筒測量鹽水的密度,他進(jìn)行了三次測量,以下是其中的一次測量過程:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右移動(dòng);
(2)用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為69.6g;
(3)再將部分鹽水導(dǎo)入量筒中,量筒中鹽水的體積如圖丙所示:接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6g,則小天在這次試驗(yàn)中測得鹽水的密度為1.1g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( 。
A.聲也是一種波,而且能夠傳遞能量
B.在空氣中,只要物體振動(dòng),近旁的人就一定能夠聽到它的聲音
C.外科醫(yī)生常利用超聲波的振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石
D.在教室周圍植樹,是一種讓學(xué)生免除噪聲干擾很有效的方法

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