【題目】在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,小敏同學連成了如圖所示的電路。

在連接電路時,開關應_____;電流表要與所測用電器_____;接量程時,要先估計電流值,如果估計不了,要用_____量程試觸;實驗中,選擇三個小燈泡的規(guī)格應該_____(“相同”或“不同”),檢查電路無誤后,閉合開關,三燈L1、L2、L3均發(fā)光,接著她把電流表分別接在a、b、c、d處;實驗時,她記錄了下表中的實驗數(shù)據(jù),由表中的實驗數(shù)據(jù)可得出的結論是:_____。

【答案】斷開 串聯(lián) 不同 串聯(lián)電路中各處的電流是相同的

【解析】

在連接電路過程中,開關應該斷開;電流表要與所測用電串聯(lián);為了選定電流表的量程,在無法估計待測電流大小的況下,應該先用電流表的大量程量程試觸一下,如果指針擺動角度小或超過滿刻度,則應換用較小或更大量程的電流表;為了使結果有代表性,應選用三個不同規(guī)格的燈泡做實驗;由表格中的數(shù)據(jù)知,IaIbIcId,故可得結論:串聯(lián)電路中各處的電流是相同的。

練習冊系列答案
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【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示。根據(jù)圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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【題目】有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個開關控制,閉合開關兩燈都亮,斷開開關兩燈都關;擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】小熊在課外實踐活動中,用如圖甲所示的滑輪組勻速拉動放在樹下一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從100N開始逐漸增加,每次物體被拉動的距離均為1m。根據(jù)測量結果畫出了該滑輪組機械效率與物體受到摩擦力大小變化的關系圖象,如圖乙所示。若不計繩重和繩與滑輪間的摩擦,求:

(1)由圖乙可知,當物體受到的摩擦力為100N時,滑輪組機械效率是多大?

(2)當滑輪組的機械效率為75%,物體以0.1m/s的速度勻速運動時,該滑輪組的有用功率是多大?

(3)當物體與地面的摩擦力為1500N時,體重為500N的小熊豎直向下拉繩,還能用此滑輪組拉動物體嗎?用計算結果說明。

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【題目】在收音機等電器中,有一種叫電位器的變阻器.電位器的外形及其內(nèi)部構造如圖所示,圖中A,B,C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱.使用電位器時,下列說法正確的是 ( )

A. 只把AC接入電路,可以改變通過電位器的電流

B. 只把AB接入電路,無法改變通過電位器的電流

C. A,B接入電路同一點,C接電路另一點,可以改變通過電位器的電流

D. B,C兩點接入電路,當滑片順時針旋動時,電位器接入電路電阻變大

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【題目】圖為小車載著木塊向右運動過程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是

A. 都是在小車突然停止時發(fā)生

B. 都是在小車突然起動時發(fā)生

C. 圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運動中突然停止或突然加速時發(fā)生

D. 圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運動中突然停止或突然減速時發(fā)生

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【題目】如圖是小明自制電子秤的原理示意圖.托盤、輕彈簧上端和金屬滑片固定一起(彈簧的電阻不計).

(1)電路設計:要使電子秤能正常工作.下列電路連接正確的是:______

A.點“1”與點“2”連接

B.點“1”與點“3”連接

C.點“2”與點“3”連接

(2)故障排除:小明在正確完成電路連接后閉合開關S,改變托盤中物體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),但始終不變,發(fā)生故障的原因可能是______

A.R0斷路 B.R1短路 C.電壓表短路 D.金屬滑片P處斷路

(3)刻度調(diào)試:

調(diào)零.在托盤中無物體時使金屬滑片P處于Rl最上端.此時電壓表的示數(shù)為零.

標度.每次向托盤中增加100g的砝碼在電壓表指針所指位置的刻度盤上標出相應的質(zhì)量值.當將1kg的物體放在托盤中.金屬滑片P剛好指在距R1上端處(如圖),請計算回答“1kg”應標在電壓表多少伏的位置上__________ ?(電阻R0=5Ω,電阻R1=15Ω,電源電壓U=3V,電壓表的量程為3V )

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【題目】如圖所示,燈L1L2并聯(lián),則在A、B處的電路元件分別是(  )

A. 電源和開關 B. 電源、電壓表 C. 電流表、電源 D. 電壓表、電源

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【題目】在中國科技館二層A廳的“運動之律”展區(qū)內(nèi)有一個叫做“球吸”的展品,如圖1所示。這件展品由兩只懸掛的空心球和一個出風口組成,當按 下出風的按鈕后,會有氣流從兩只空心球中間的縫隙通過,這個時候你會發(fā)現(xiàn)兩只小球 (選填“靠攏”或“遠離”);這一現(xiàn)象說明:氣體流速大的位置壓強 。在生活中應用這一原理的實例有很多。例如:飛機的機翼要設計成上凸下平的形狀(如圖2所示),當飛機前進時,氣流通過機翼上、下方的速度不同,空氣對機翼上表面產(chǎn)生的壓強 它對機翼下表面產(chǎn)生的壓強。這樣,機翼上、下表面就存在著壓強差,從而獲得升力。

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