小軍同學(xué)為了探究“使用動滑輪的省力情況”,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)前,小軍用彈簧測力計(jì)測得動滑輪的重力為1.0N,每個鉤碼的重力為0.5N,實(shí)驗(yàn)過程中,小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量,分別記下了每次所掛鉤碼的重力及對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù),并將其填寫在預(yù)先設(shè)計(jì)好的表格中(見下表)
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
動滑輪重G0/N | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
所掛鉤碼的重力G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N | 0.8 | 1.0 | 1.3 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.3 | 2.5 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到:
(1)在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下,使用動滑輪 (選填“省力”或“不省力”);
(2)在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關(guān)系為 ;
(3)第6組數(shù)據(jù)中,鉤碼勻速上升1m的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為 .
(1)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下拉力F大于物體的重力,所以不省力.
(2)由圖示可知,滑輪組承重繩子的有效股數(shù):n=2,在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下,由滑輪組公式可得:F=(G+G0);
(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第6組數(shù)據(jù)中,鉤碼勻速上升1m的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為:
η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=75%.
故答案為:(1)不省力;(2)F=(G+G0);(3)75%.
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科目:初中物理 來源: 題型:
已知導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比,跟導(dǎo)體的橫截面積成反比,在如圖甲所示的電路中,ab為粗細(xì)均勻長為L的電阻絲,滑片P與ab接觸良好的并可自由滑動,R0為定值電阻,若以電壓表示數(shù)U為縱坐標(biāo),P離a點(diǎn)的距離x為橫坐標(biāo),當(dāng)閉合開關(guān)S后,U隨x變化的圖線應(yīng)為圖中的(電源電壓不變)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列估計(jì)中,與實(shí)際偏差較大的是( 。
A. 一名中學(xué)生所受的重力大約為500N
B. 人體正常溫度約為50℃
C. 將一袋10kg的大米從地面扛到肩上,做功約150J
D. 人奔跑的速度約為8m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
讀出圖中各個實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù):
(1)木塊的長度為 mm;
(2)物體的質(zhì)量為 g;
(3)量筒中水的體積為 mL;
(4)物體的重力為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
眼睛是心靈的窗戶,關(guān)于眼睛及其視力矯正,下列說法中正確的是( )
A.眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡
B.物體通過晶狀體所成的像是虛像
C.矯正近視眼所配戴的眼鏡鏡片是凹透鏡
D.遠(yuǎn)視眼看不清近處景物,是因?yàn)槌上衤湓谝暰W(wǎng)膜的前方
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科目:初中物理 來源: 題型:
張明同學(xué)“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)”的電路如圖13所示,當(dāng)把電流表分別在A、B、C三處時測得電流如下表所示。請你幫他完成如下幾項(xiàng)工作:
(1)比較右表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是: ;
(2)張明把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖14所示,出現(xiàn)這種情況的原因是 。
(3)當(dāng)張明更換電壓不同的電源后,將兩個電流表分別接入如圖15甲所示的兩個位置測量,此時電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖15乙所示,請你幫忙讀出電流大小分別是:A1表為 A,A2表為 A,由此可知過燈泡L2的電流大小為 A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻物質(zhì),是因?yàn)樗腳_______較大;在古代,人類學(xué)會了鉆木取火的方法,這是利用________的方式改變物體的內(nèi)能。
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