【題目】現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因為它具有（　　）

A.較高的凝固點B.較低的沸點

C.較大的比熱容D.較大的熱值

【答案】D

【解析】

液態(tài)氫具有較大的熱值，當燃燒相同的燃料時，氫能夠放出更多的熱量，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于分子無規(guī)則運動的是（　�。�

A.春天柳絮飛揚

B.酒香不怕巷子深

C.長期堆放的煤會滲透進地板

D.將糖放入水中，水會變甜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽同學利用實驗桌上的器材（如圖所示）研究水的沸騰，閥門打開待水沸騰后，小陽撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰．然后，她將閥門關閉，再向燒瓶上部澆涼水，發(fā)現(xiàn)燒瓶中的水重新沸騰起來．小陽認為這主要是由于溫度降低使燒瓶內(nèi)氣壓減小，水的沸點降低，導致水重新沸騰．而小鵬同學則認為這主要是由于溫度降低使燒瓶內(nèi)的水蒸氣液化放熱導致水溫升高，從而使燒瓶內(nèi)的水重新沸騰．請你僅利用上述器材，設計一個實驗，檢驗小陽和小鵬誰的觀點正確，寫出實驗步驟和判斷方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對能量轉(zhuǎn)化的描述正確的是

A.蓄電池充電：電能–化學能B.發(fā)電機工作：電能-一機械能

C.螢火蟲發(fā)光：生物質(zhì)能-一光能D.內(nèi)燃機工作：化學能–內(nèi)能–機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大。__。（判斷對錯）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家鄉(xiāng)種植的杏樹今年獲得了豐收，他想利用托盤天平和量筒測量一顆新鮮杏的密度，進行了下列操作：

（1）先把天平放在水平臺上，然后將游碼移至標尺左端的零刻度線處，為使天平橫梁平衡，他應調(diào)節(jié)橫梁右端的 ；

（2）將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤，天平平衡時右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則鮮杏的質(zhì)量為 g；

（3）為了能將鮮杏放入量筒，小明選取了容積為200mL的量筒，他先往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積．如圖乙所示；再將這個鮮杏放入量筒，再次記錄讀數(shù)，請你幫他計算鮮杏的密度為 kg/m3；

（4）小明繼續(xù)實驗時不小心將量筒碰倒摔碎了，他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測量鮮杏的體積，他的做法如下，請你將下列步驟補充完整．

a．先將溢水杯中盛滿水，再將鮮杏輕輕放入溢水杯中，讓溢出的水流入小燒杯中；

b． ；

c．記錄此時量筒中水的體積．

你認為小明按上述做法所測出鮮杏的密度比真實值 （選填“偏大”或“偏小”），其原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個相同的梯形物體，它們在力的作用下，以下列四種方式沿相同的水平面運動，下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（ ）

A．f丙＞f甲=f丁＞f乙

B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲

C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙

D．f乙＞f甲=f丁＞f丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小英用兩個相同阻值的電阻研究串聯(lián)電路特點．實驗時發(fā)現(xiàn)：“兩個電阻兩端的電壓都相等”．于是他得出結論：串聯(lián)電路中各電阻兩端的電壓都相等．請你選用合適的器材，設計實驗證明小英的觀點不正確．要求：畫出實驗電路圖、簡述實驗現(xiàn)象并說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個實驗是為了驗證____;

(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個實驗是為了驗證____;

(3)若把這兩個實驗移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是____,原因是______.

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