【題目】研發(fā)太陽能汽車是未來汽車的發(fā)展方向．太陽能是 （選填“可再生”或“不可再生”）能源，該汽車有個(gè)重要的部件是太陽能電池，它可以將太陽能轉(zhuǎn)化為 能．

【答案】可再生；電
【解析】解：
（1）太陽能是一種新型的可再生能源，越來越被廣泛利用；
（2）太陽能電池板可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，供汽車使用．
故答案為：可再生；電．
（1）在自然界短時(shí)間就能得到補(bǔ)充的是可再生能源，常見的可再生能源有：風(fēng)能、太陽能、水能等；
（2）電動汽車上有許多電子設(shè)備，需要電能的提供，太陽能電池板就可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手將一重為8N的物體全部壓入水中，物體排開的水重10N，此時(shí)物體受到的浮力為 N，放手后物體將 （選填“上浮”“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時(shí)所受浮力為 N，排開水的體積是 m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了響應(yīng)“低碳生活”，小明每天騎自行車上學(xué)，他看到路邊的小樹向后“飛過”．則他選擇的參照物是（　�。�
A.樹
B.地面
C.旁邊的山
D.自行車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一艘油輪滿載時(shí)排水量為6800t，它受到的浮力為 N，在碼頭卸下8×105kg的貨物后，油輪排開水的體積是 m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車正在公路上行駛，有關(guān)汽車的說法正確的是（　�。�
A.汽車靜止時(shí)不具有慣性
B.正在運(yùn)動的汽車不具有慣性
C.各種狀態(tài)下的汽車都有慣性
D.汽車剎車時(shí)才具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】買一塊豆腐放在冰箱的冷凍室里．當(dāng)把冰凍的豆腐拿出來化冰后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔．其成因是（ ）

A．豆腐冷縮而成的

B．豆腐膨脹而成的

C．冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而成的

D．豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰，后熔化成水而成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明找到一個(gè)空瓶子，發(fā)現(xiàn)這個(gè)瓶子最多能裝1kg的水.（ρ水=1.0×l03kg／m3 ， ρ油=0.9×l03kg／m3）
（1）求該瓶子的容積；
（2）若用該瓶子裝食用油，最多能裝多少千克.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一游客坐在逆流而上的輪船上說他靜止選擇的參照物是 （ ）
A.河岸
B.藍(lán)天
C.輪船
D.流水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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同步練習(xí)冊答案